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Niveau : Ecole élémentaire

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Reponses 501 à 520

501	1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Situations conflictuelles expérimentées pour faire face à quelques obstacles dans une approche constructiviste de l'arithmétique au primaire. p. 315-333.
502	1989 L'aspect sémantique des problèmes additifs.
503	1989 La construction des nombres.
504	1989 Les nombres au CP. T. 1. Fichier élève.
505	1989 Math et info au CM : 10 séances en classe.
506	1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/1. p. 71-116. Comptage et écritures en ligne d'égalités numériques.
507	1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 309-336. Le contrat didactique : le milieu.
508	1988 50 Défis pour petits et grands.
509	1988 Conditions didactiques de l'appropriation du concept de nombre.
510	1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Représentations et didactique du sens de la division. p. 47-64.
511	1988 PLOT. N° 43. p. 17-19. Activités numériques chez les 5-8 ans.
512	1987 PLOT. N° 41. p. 25-28. Calcul et calculettes.
513	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 419-428. Trois jeux numériques pour l'école élémentaire. Les cinq cartes - Le 51 - L'échelle.
514	1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 25.1. Utilisation de l'ordinateur pour l'apprentissage d'un algorithme de calculs des produits.
515	1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 25.2. Utilisation de l'ordinateur pour l'apprentissage d'un algorithme de calculs des produits. Compte rendu de l'expérimentation.
516	1986 Grand N. N° 38. p. 21-40. Psychologie du développement cognitif et didactique des mathématiques.
517	1986 Grand N. N° 39-40. p. 147-154. Courrier des lecteurs : exemples de comportements d'élèves d'école primaire lors de résolution de problèmes.
518	1985 Apport de l'ordinateur à l'apprentissage des écritures multiplicatives au cours élémentaire.
519	1985 Cahier de didactique des mathématiques. N° 19. Introduction de la multiplication à l'école primaire : histoire, analyses didactiques, manuels actuels.
520	1985 Grand N. N° 36. p. 55-75. Des enfants jouent au CE1.