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807 fiches trouvées

Reponses 661 à 680

661	1993 Explorations didactiques. Dossier. n° 1.
662	1993 Grand N. N° 53. p. 27-37. Elaborer une démarche d'enseignement par l'observation de la formation et de l'évolution d'un concept : la multiplication.
663	1993 Grand N. N° 53. p. 59-61. Une calculatrice pour tous dès l'école primaire ... ou quelles compétences en calcul aujourd'hui ?
664	1993 Grand N. N° 54. p. 27-30. Un exemple d'utilisation des calculatrices au CE1.
665	1993 Grand N. N° 54. p. 31-50. Partager, c'est compter.
666	1993 Petit x. N° 31. p. 62. Activité... de drôles de nombres.
667	1993 Petit x. N° 33. p. 68. Activité... avec 2, 3, 4 chiffres.
668	1993 Se former pour enseigner les mathématiques. 3. Numération, décimaux.
669	1992 Apprentissage des problèmes additifs et compréhension de texte.
670	1992 Grand N. N° 52. p. 39-41. Ca ne tombe pas juste.
671	1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12. N° 2-3. p. 319-367. Calcul mental et résolution de problèmes multiplicatifs, une expérimentation du CP au CM2.
672	1992 Situations didactiques pour l'apprentissage des nombres naturels.
673	1991 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 4. p. 125-161. Les élèves et leur enseignement en mathématiques en première année du collège.
674	1991 Bulletin de l'APMEP. N° 379. p. 301-308. Souvenirs d'apprentissages.
675	1991 Des jeux pour additionner et soustraire dès la maternelle
676	1991 Grand N. N° 49. p. 49-56. Quelques remarques sur les tests nationaux d'évaluation CE2 1989 et 1990.
677	1991 Grand N. N° 50. p. 29-58. Situations d'aide aux élèves en difficulté et gestion de classe associée.
678	1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. Evolution de la numération. p. 1-12.
679	1991 Repères-IREM. N° 2. p. 93-123. Aperçu historique sur les nombres relatifs.
680	1990 Apprentissages numériques et résolution de problèmes. Cycle des apprentissages - grande section de maternelle.