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812011 Variabilité des pratiques effectives des professeurs des écoles utilisant un même manuel écrit par des didacticiens.Ressource en ligne
822011 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. 4,2-7,4=-3,8Ressource en ligne
832010 Calcul mental en classe de 6e. Fichier élève.
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852010 Grand N. N° 85. p. 43-59. "Il ne faut pas désarticuler un nombre".Ressource en ligne
862009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Mise en oeuvre du dispositif Cesame en primaire.Ressource en ligne
872009 APMEP - Dossier n° 3002. Dessins gradués.
882009 Bulletin AMQ. Vol. 49. N° 1. p. 30-40. Les tuiles Girih : de l'art islamique aux fractions.Ressource en ligne
892009 Enseigner les mathématiques à l'école primaire. Géométrie, grandeurs et mesures.
902009 Grand N. N° 84. p. 47-75. Jouons avec les fractions.Ressource en ligne
912009 Le Petit Vert. N° 97. p. 5-7. 100 sur 100.Ressource en ligne
922009 Les malices du Kangourou. Collèges. La longue histoire des nombres.
932009 Mathématice. N° 15. MaThS à GoGo et ToKe'MaThS : des jeux mathématiques sur ordinateur.Ressource en ligne
942009 PLOT. Nouvelle série. N° 26. p. 11-13. Mise en oeuvre de Sudomaths en classe de CM1/CM2.Ressource en ligne
952009 Un tableau et des jeux numériques.Ressource en ligne
962008 Enseigner les mathématiques au cycle 3 / deux situations d'apprentissage en images : le cercle sans tourner en rond, l'enveloppe des nombres.
972008 Grand N. N° 81. p. 29-39. Mesurer ? Pour quoi faire ?Ressource en ligne
982008 Le calcul mental au quotidien.
992008 Tours et jeux mathématiques.
1002007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Un jeu évolutif sur les fractions.Ressource en ligne