Recherche avancée : Classification : Entiers relatifs, décimaux, rationnels Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

518 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2024 Au fil des maths. N° 551. p. 65-70. Petite enquête sur être ou ne pas être un rationnel.
2	2024 Au fil des maths. N° 552. p. 3-7. La parole au groupe "Fondamentaux et Automatismes".
3	2024 Au fil des maths. N° 553. p. 14-25. Les fractions, c'est pas du gâteau !
4	2024 Introduire les fractions.
5	2024 Mathématice. N° 89. Applications mathématiques de l'Académie de Dijon : Six ans plus tard.
6	2023 ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP. Vol. 5. p. 1-36. Fractions égyptiennes et algorithme de Fibonacci : histoire des mathématiques versus manuels contemporains.
7	2023 Au fil des maths. N° 547. p. 89-90. Le CDI de Marie-Ange.
8	2023 Au fil des maths. N° 549. p. 42-48. Foot-thèque en cycle 3.
9	2023 Au fil des maths. N° 550. p. 44-49. Voyage mathématique en Egypte ancienne.
10	2023 Au fil des maths. N° 550. p. 50-55. Petite enquête sur être ou ne pas être un décimal.
11	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Direct comparison between objects. Discrepancies between the ancient and the modern world. p. 206-215.
12	2023 Mon cahier de calcul mental et d'automatismes 5e.
13	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). La question de l'institutionnalisation dans l'enseignement des fractions au cycle 3 à partir d'un jeu (l'atelier des potions) et d'un matériel (les réglettes Cuisenaire). p. 544-562.
14	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Pratiques inclusives au collège : étude des effets potentiels de la vidéo dans le cadre d'entretiens d'analyse simple et croisée. p. 685-699
15	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Présentation d'un jeu coopératif destiné à familiariser les élèves de cycle 3 aux calculs avec des nombres décimaux. p. 584-593.
16	2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1. p. 55-89. Priorités et stratégies d'un formateur lors de la mise en oeuvre d'un jeu de rôles en mathématiques.
17	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 76-85. Des décimaux avant les décimaux ?
18	2022 Le Petit Vert. N° 151. p. 23-25. Dominos et ordres de grandeur.
19	2022 Les fractions et les décimaux au cycle 3.
20	2022 Mathématice. N° 79. Eléments d'analyse de deux expériences d'ateliers mathématiques : en fin d'école primaire et en formation des professeurs des écoles.