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Classification
: Entiers relatifs, décimaux, rationnels
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
504 fiches trouvées
Reponses 21 à 40
21
2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 121-150. Evolution et interinfluence des modes d'agir, parler et penser les fractions dans deux problèmes multiplicatifs.
22
2020 Au fil des maths. N° 535. p. 19-21. Le glisse-nombre.
23
2020 Au fil des maths. N° 535. p. 52-56. Nombres et écritures de nombres.
24
2020 Grand N. N° 106. p. 5-30. Enseigner les nombres rationnels au cycle 3 ? Une proposition didactique.
25
2020 La Maison Lumni, les cours - Collège. Les nombres décimaux (23 mars).
26
2020 Mathématiques en perspectives. Construire le sens dans le domaine des fractions. p. 113-124.
27
2020 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 233. p. 151-160. Mise en abyme d'un jeu de rôles pour la formation de formateurs.
28
2020 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 233. p. 192-201. Quel bilan d'une action de formation continue sur les fractions pour les enseignants de l'école élémentaire ?
29
2020 Une séquence sur l'introduction des fractions au CM1.
30
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Des entiers aux décimaux : manipuler pour comprendre les opérations au cycle 3 ? Cas de la multiplication. p. 378-407.
31
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Enseigner les nombres décimaux et les fractions - transitions (ou ruptures ?) primaire-secondaire. p. 1490-1499.
32
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Gestes professionnels langagiers didactiques et usages d'une ressource visant à introduire les fractions à l'école. p. 677-685.
33
2019 Actes du Colloque EMF 2018. La construction discursive de l'activité de l'élève dans le programme cadre et dans une série de manuels scolaires en Ontario : Une analyse de textes sur les fractions. p. 911-918.
34
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Etude du processus d'institutionnalisation dans les pratiques effectives de fin d'école primaire : le cas de l'enseignement des fractions. p. 192-208.
35
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. L'Atelier des potions : un jeu didactique et ludique. p. 159-171.
36
2019 Au fil des maths. N° 532. p. 39-42. Les fractions en potions !
37
2019 Au fil des maths. N° 533. p. 16-20. Mouvement mathématique en Bretagne.
38
2019 Le jeu des fractions.
39
2019 Le Petit Vert. N° 139. p. 18-19. En cinquième, c'est la rentrée.
40
2019 Les fractions au collège.
