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Reponses 41 à 60

41	2002 Repères-IREM. N° 49. p. 5-16. Racine de 2 + racine de 3, on peut pas le faire.
42	2001 Articulation entre la calculatrice et l'approximation décimale dans les calculs numériques de l'enseignement secondaire français. Choix des calculs trigonométriques pour une ingénierie didactique en classe de Première scientifique.
43	2001 Racine carrée de 5 existe-t-elle ?
44	2000 Bulletin de l'APMEP. N° 427. p. 215-240. Des grandeurs au collège à l'analyse au lycée.
45	1999 Le sorcier matheux. T. 3. (Au café des) nombres.
46	1998 Le démon des maths.
47	1998 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour... T. 2.
48	1998 Les racines carrées au collège.
49	1997 Les Maths en collège et en lycée. La calculatrice au collège. p. 150-166.
50	1997 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 17/3. p. 55-80. Les rapports d'enseignants de troisième et de seconde aux objets "nombre réel" et "racine carrée".
51	1996 Galion thèmes. Série n° 2. Le nombre d'Or.
52	1996 Hyper cube. N° 10. p. 11-11. Hyperfiches : valeurs approchées.
53	1996 La droite des réels en seconde.
54	1996 La racine carrée en troisième. Etude d'une activité.
55	1995 Dominos mathématiques.
56	1994 Calculatrices au collège : inverses, puissances, racines carrées.
57	1994 Petit x. N° 36. p. 39-60. Une étude du contrat didactique à propos de la racine carrée.
58	1993 Bulletin de l'APMEP. N° 387. p. 108-114. Connaissance des nombres. Calcul numérique.
59	1992 Calculatrices au collège : l'écriture scientifique.
60	1992 Un phénomène d'arrêt de la transposition didactique.