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Classification
: Nombres réels, complexes et hypercomplexes
Niveau : Lycée
262 fiches trouvées
Reponses 181 à 200
181
2006 Bibliothèque Tangente. N° 13. Les rationnels pour atteindre les réels. p. 78-85.
182
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p.186-191. Descartes a dit.
183
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 325-327. Racine carrée de 1946 ou d'une fausse vérité à une véritable erreur, un vrai problème.
184
2006 Un dossier sur "racine carrée" à l'usage des formateurs (collège/lycée).
185
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. L'invention des nombres réels. p. 36-40.
186
2005 Le Petit Vert. N° 84. p. 6-12. Maths et Histoire géographie : Albert EINSTEIN en troisième ou en seconde...
187
2005 Tangente. N° 104. p. 28-33. La genèse des imaginaires.
188
2005 Tangente. N° 105. p. 8-11. Dublin, terre des quaternions.
189
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 18-22. Infini de Pi.
190
2004 Pot pourri : activités historico-mathématiques. Introduction historique des nombres complexes. p. 3-8.
191
2004 Pot pourri : activités historico-mathématiques. Quelques activités autour de racine de deux. p. 69-80.
192
2003 Le fabuleux destin de racine de deux.
193
2002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. Les nombres réels dans la transition collège-lycée : rapports institutionnels et milieux pour l'apprentissage. p. 115-133.
194
2002 Aix Marseille Vert. N° 8. p. 28-31. Côté d'un nombre.
195
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 19-19. La descente infinie.
196
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 34-38. Les rationnels pour atteindre les réels.
197
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 39-39. Etiqueter les nombres rationnels.
198
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 40-43. Le labyrinthe du continu.
199
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 44-47. La diagonale de Cantor.
200
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 5-5. Différents et pourtant égaux.