Accueil Publimath  Aide à la recherche     Liste Mots-Clés     Liste Auteurs  Recherche avancée : Classification : Nombres réels, puissances et racines. Opérations arithmétiques sur les nombres réels, puissances et racines. Nombres complexes et hypercomplexes.
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
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264 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12022 Le Petit Vert. N° 150. p. 5-6. Il n'y a pas 25 ans : L'Ukraine, en 2009, déjà !Ressource en ligne
22021 Au fil des maths. N° 539. p. 71-76. Le théorème des carpettes.
32021 Repères-IREM. N° 123. p. 49-79. Analyse non standard et mathématiques ordinaires.Ressource en ligne
42020 ADiMA 2. TANAR 10 : Un auxiliaire didactique pertinent pour l'apprenance des mesures physiques réelles dans l'enseignement secondaire. p. 225-240.Ressource en ligne
52020 Automatismes en classe de STS.
62020 Petit x. N° 113. p. 4-30. L'introduction des nombres irrationnels dans l'enseignement secondaire belge francophone - une étude du discours des enseignants.Ressource en ligne
72020 Repères-IREM. N° 118. p. 51-64. Pythagore, j'adore.Ressource en ligne
82020 Revue d'histoire des mathématiques. N° 26. Vol. 2. p. 97-119. La notion médiévale de "Contractio" dans l'"Arithmetica integra" de Michael Stifel (1544).
92019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Complétude et structure algébrique de R au niveau secondaire. p. 359-363.Ressource en ligne
102019 Actes du Colloque EMF 2018. Une perspective historique favorise-t-elle la réussite de l'enseignement des mathématiques ? Le cas des nombres complexes au Sénégal. p. 1377-1385.Ressource en ligne
112019 Le Petit Vert. N° 139. p. 24-36. Parcours d'étude et de recherche : Racine de 2.Ressource en ligne
122019 Maths pour tous en Première. Le magicien qui transforme les produits en sommes. p. 87-94.Ressource en ligne
132019 Maths pour tous en Première. Des racines et des N. p. 67-78.Ressource en ligne
142019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Nothing left to be desired: The naming of complex numbers. p. 609-618.Ressource en ligne
152018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. L'introduction des réels au post-secondaire : questions épistémologiques et horizons didactiques. p. 368-369.Ressource en ligne
162018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Opérationnaliser les registres - étude de trois objets : nombre entier, nombre rationnel, tangente. p. 80-100.Ressource en ligne
172018 L'Autan Moderne. N° 2. Racine carrée d'un produit.Ressource en ligne
182018 Petit x. N° 106. p. 65-77. Connaissances sur les nombres des élèves de fin de secondaire et adaptation à l’université.Ressource en ligne
192017 PLOT. Nouvelle série. N° 60. p. 22-22. Courrier des lecteurs.Ressource en ligne
202017 PLOT. Nouvelle série. N° 59. p. 8-9. Pi ou tau, un compromis possible ?Ressource en ligne