Recherche avancée : Classification : Théorie des nombres Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

Recherche avancée : Classification : Théorie des nombres
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

349 fiches trouvées

Reponses 141 à 160

141	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 613-618. Autour des nombres pythagoriciens.
142	2005 Feuille de Vigne. N° 96. p. 21-34. Les fractions de Monsieur Farey.
143	2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 154. p. 21-38. Petite étude des fractions continues et leur application à l'équation de Pell-Fermat.
144	2005 Vidéo de l'IREM de Paris - Conférences. La machine des frères Carissan.
145	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 314-319. Grand minimum, petit maximum.
146	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 483-493. Le jeu de Juniper Green.
147	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 521-524. Un énoncé de Mersenne, une solution de Fermat.
148	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 756-758. Critère universel de divisibilité.
149	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 758-758, 792-792. Une curiosité mathématique : Le nombre 37.
150	2004 Le Petit Vert. N° 77. p. 4-7. Grand mini petit maxi.
151	2004 Le Petit Vert. N° 80. p. 18-26. P.G.C.D. : une idée d'utilisation du tableur en classe de 3ème.
152	2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 9-11. De la nécessité de faire douter les élèves.
153	2004 Revue d'histoire des mathématiques. N° 10. Vol. 1. p. 45-106. La conception des nombres en France autour de 1800 : l'oeuvre didactique de Sylvestre François Lacroix.
154	2003 Arithmétique en Terminale S.
155	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 51-62. Un problème de restes et sa résolution par Qin Jiushao au 13e siècle.
156	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 233-247. Coût de l'algorithme d'Euclide et CAPES interne 2000.
157	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 337-339. Factorisation des grands nombres : de Fermat à la machine des frères Carissan.
158	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 419-429. Raisonnement et nombres entiers.
159	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 443-454. Les TICE entre discours officiels et réalités de terrain.
160	2003 CultureMATH. Fermat revisité.