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1012016 Le Petit Vert. N° 126. p. 14-15. Une frise horaire pour le cycle 2.Ressource en ligne
1022016 Les Cahiers Clairaut. N° 154. p. 2-5. Le SI, système international d'unités, des origines jusqu'au 20e siècle.Ressource en ligne
1032016 Les Cahiers Clairaut. N° 155. p. 33-34. Mercure et l'unité astronomique.Ressource en ligne
1042016 Les Cahiers Clairaut. N° 156. p. 26-30. Vers une redéfinition du système d'unités en 2018.Ressource en ligne
1052016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. 4 alignés c'est gagné !Ressource en ligne
1062015 Actes du Colloque EMF 2015. Apport de la pluralité des systèmes mathématiques anciens pour l'enseignement. p. 454-467.Ressource en ligne
1072015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. L'analyse de manuels en formation : pour quoi faire ? Ressource en ligne
1082015 Corol'aire. N° 100. p. 4-5. Histoire de prix. Episode 2 : la monnaie.Ressource en ligne
1092015 Corol'aire. N° 101. p. 6-7. Histoire de prix. Episode 3 : prix en Mésopotamie.Ressource en ligne
1102015 Corol'aire. N° 102. p. 6-6. Histoire de prix. Episode 4 : monnaie et prix en Grèce.Ressource en ligne
1112015 Corol'aire. N° 103. p. 6-7. Histoire de prix. Episode 5 : monnaie et prix à Rome.Ressource en ligne
1122015 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les TEMPERATURES.
1132015 Grand N. N° 96. p. 45-69. Le calcul de durée et d'horaire : des propositions d'enseignement aux pratiques enseignantes.Ressource en ligne
1142015 Le temps ça dure un peu, beaucoup, énormément...
1152015 Losanges. N° 28. p. 3-11. Enseigner par les grandeurs au collège.Ressource en ligne
1162015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 30-32. Un projet Moyen-Age en classe de 5ème.Ressource en ligne
1172015 Pourquoi ça n'avance pas ?
1182015 Une petite mesure de rien du tout.
1192015 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Mesure, mesurage et incertitudes : une problématique interdidactique mathématiques-physique.Ressource en ligne
1202014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. L'enseignement du concept de volume en CM2.Ressource en ligne