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812015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 30-32. Un projet Moyen-Age en classe de 5ème.Ressource en ligne
822015 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Mesure, mesurage et incertitudes : une problématique interdidactique mathématiques-physique.Ressource en ligne
832014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. L'enseignement du concept de volume en CM2.Ressource en ligne
842014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 410-412. Mesure de la hauteur d'un arbre ou d'un bâtiment.Ressource en ligne
852014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 424-428. Mesurer des longueurs inaccessibles avec des bâtons.Ressource en ligne
862014 Calcul mental en classe de 5e.
872014 Calcul mental en classe de 5ème. Fichier élève.
882014 Enseigner les mathématiques en 5ème, 4ème, 3ème à partir des grandeurs. Pourquoi ? Comment ?
892014 Les Cahiers Clairaut. N° 147. p. 10-11. Le Temps, Les unités de mesure du temps.Ressource en ligne
902014 Repères-IREM. N° 97. p. 59-66. Grandeurs et mesures.Ressource en ligne
912013 Corol'aire. N° 92. p. 6-6. Histoire de Longueur. Troisième épisode : Les mesures de longueur en Grèce ancienne.Ressource en ligne
922013 Corol'aire. N° 93. p. 6-7. Histoire de Longueur. Quatrième épisode : La création du mètre.Ressource en ligne
932013 Corol'aire. N° 94. p. 5-6. Histoire de Longueur. Cinquième et dernier épisode : Les longueurs dans les mathématiques grecques.Ressource en ligne
942013 Eléments 2. Des grandeurs aux nombres. p. 27-60.Ressource en ligne
952013 Le Petit Vert. N° 116. p. 20-24. Mesure de la hauteur d'un arbre ou d'un bâtiment.Ressource en ligne
962012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Math et Manips ou comment intégrer des manipulations dans les classes pour favoriser l'apprentissage des grandeurs et de la proportionnalité. p. 109-119Ressource en ligne
972012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Relations entre grandeurs, nombres et opérations en primaire. p. 135-155Ressource en ligne
982012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. "Math et Manips" : introduction de manipulations dans les classes pour favoriser la construction des apprentissages.Ressource en ligne
992012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Un outil pour analyser les résultats aux évaluations mathématiques de fin d'école : conception et utilisation en formation.Ressource en ligne
1002012 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 4. Eclairages sur l'enseignement des nombres et de la numération à l'école primaire.Ressource en ligne