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Classification
: Mesures et unités
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
285 fiches trouvées
Reponses 181 à 200
181
2003 Grand N. N° 72. p. 75-82. Histoire de mesures et système métrique.
182
2003 Les nouveaux programmes de l'école primaire. Mathématiques - Document d'accompagnement - Grandeurs et mesure à l'école élémentaire.
183
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 18-19. Mais avant, comment faisaient-ils ?
184
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 23-42. Euclide peut-il encore apprendre quelque chose au professeur de mathématiques d'aujourd'hui ?
185
2002 4000 ans d'histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Grandeurs et nombres : l'histoire édifiante d'un couple fécond. p. 285-312
186
2002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. La mesure des grandeurs : le numérique et l'analogique. p. 11-45.
187
2002 Des grandeurs aux espaces vectoriels. La linéarité comme fil conducteur.
188
2002 Les cahiers du formateur. T. 5. Le verre d'eau. p. 50-63.
189
2002 Petit x. N° 59. p. 43-76. Les grandeurs en mathématiques au collège : Partie II Mathématisations.
190
2001 50 Défis pour petits et grands.
191
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 149-152. Quelques réflexions à propos des dysfonctionnements des multiplications et des divisions par des puissances de 10.
192
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 603-609. Faut-il mettre des unités dans les calculs ?
193
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 763-789. Pratique de l'arithmétique dans un document cadastral de la fin du XVe siècle de la région d'Ajaccio.
194
2001 Grand N. N° 67. p. 41-61. Propositions pour un texte d'accompagnement des programmes (équipe INRP). Quelques préalables.
195
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 137-143. Faire ses courses en grande section, est-ce bien raisonnable ?
196
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. La construction et la validation de la connaissance chez Stevin. p. 381-391.
197
2001 Petit x. N° 55. p. 5-32. Les grandeurs en mathématiques au collège. Partie 1. Une Atlantide oubliée.
198
2001 Petit x. N° 55. p. 71-78. Quelques remarques sur les nombres et leur apprentissage.
199
2001 Repères-IREM. N° 44. p. 33-62. Des aires sans mesure à la mesure des aires.
200
2001 Repères-IREM. N° 44. p. 5-31. Grandeurs et nombres : l'histoire édifiante d'un couple fécond.