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Reponses 1 à 20

1	2024 Au fil des maths. N° 552. p. 26-34. Des Mises En TRAIN pour bien démarrer.
2	2023 Le Petit Vert. N° 156. p. 15-24. Drapeaux du monde.
3	2022 Au fil des maths. N° 544. p. 32-37. "Eau et hygiène" en classe de Cinquième.
4	2022 Le Petit Vert. N° 150. p. 21-27. Proportionnalité.
5	2022 Petit x. N° 116. p. 107-114. Les divisions au prisme de la proportionnalité.
6	2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 11-18. C'est la chandeleur.
7	2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 31-34. CrossFit.
8	2019 Gazette de la Course aux nombres - cycle 3. N° 1.
9	2019 Gazette de la Course aux nombres - cycle 3. N° 2.
10	2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Developing geometric proportional thinking to 6th grade students with the use of a historical instrument of Errard de Bar le Duc. p. 303-314.
11	2018 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Prix.
12	2017 Le Petit Vert. N° 131. p. 57-58. Maths et Médias.
13	2017 Let History into the Mathematics Classroom. Indian Calculation: The Rule of Three - Quite a Story... p. 47-57.
14	2017 Proportionnalité et géométrie.
15	2017 Repères-IREM. N° 108. p. 41-62. Modélisation : le cas des fonctions affines.
16	2016 Actes du 23e colloque de la CORFEM. La géométrie dans le cadre repéré : une occasion de travailler les liens entre objets géométriques, grandeurs et nombres.
17	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ?
18	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Agrandir ou réduire des quadrilatères. Proposition 1 : Famille de quadrilatères. p. 26-37.
19	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Agrandir ou réduire des quadrilatères. Proposition 2 : rectangle, losange, quadrilatère. p. 38-42.
20	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Introduction du théorème de Thalès. p. 48-57.