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Reponses 101 à 120

101	2012 PLOT. Nouvelle série. N° 39. p. 26-31. Edgar Poe au collège.
102	2012 Repères-IREM. N° 88. p. 43-72. Strates de compétence en mathématiques.
103	2011 Circulation, transmission, héritage. Règle de trois et proportionnalité dans une arithmétique pratique niçoise du XVIe siècle et dans ses sources. p. 155-180.
104	2011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les PRIX.
105	2011 Le Petit Vert. N° 106. p. 16-18. Une feuille A4 pleine de mathématiques.
106	2011 Petit x. N° 87. p. 29-30. Activité... Mathématiques en rimes (avec la solution).
107	2011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 14-19. Arpentons avec des clous et chevrons.
108	2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier A6 - Modélisation et écrits réflexifs : des outils pour apprendre? Réflexions à partir d'une expérimentation en CM2.
109	2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Communication C2 - La question du sens des mathématiques illustrées par une étude du parallélisme et de la proportionnalité dans la cour de l'école.
110	2010 Le Miroir des maths. N° 6. p. 20-26. Dix-sept chameaux et huit galettes.
111	2010 Losanges. N° 7. p. 39-46. Math et manips.
112	2010 Repères-IREM. N° 78. p. 71-100. Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs.
113	2010 Utilisation du courrier électronique pour construire des tableaux et graphiques.
114	2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Proportionnalité et fonction linéaire : effets didactiques des dépendances entre école collège et lycée.
115	2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 577-583, 594-594. Le retour de la "Règle de trois"...
116	2009 Grandeurs et nombres : recueil de textes et commentaires.
117	2009 Histoire du calcul de la géométrie à l'algèbre. Calcul et géométrie dans l'Egypte ancienne. p. 13-23.
118	2009 Histoire du calcul de la géométrie à l'algèbre. La proportionnalité et sa descendance. p. 41-51.
119	2009 Mathématice. N° 15. Des mathématiques sportives pour de meilleures performances en classe.
120	2009 PLOT. Nouvelle série. N° 26. p. 19-21. La règle de trois.