Recherche avancée : Classification : Rapports et proportions Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Reponses 181 à 200

181	2003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23/2. p. 217-276. Milieu et contrat didactique, outils pour l'analyse de séquences ordinaires.
182	2002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. Interactions didactiques et pratiques d'enseignement : Le cas de la proportionnalité au collège. p. 295-319.
183	2002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. Les difficultés de l'enseignement de la proportionnalité à l'école et au collège. p. 47-70.
184	2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 22-26. A vos maths citoyens 2.
185	2002 Dé-chiffrer par les maths.
186	2002 Des grandeurs aux espaces vectoriels. La linéarité comme fil conducteur.
187	2002 Grand N. N° 70. p. 35-48. Des crêpes pour contexte, dans une classe de CE1.
188	2002 La lecture d'énoncés et le sens des opérations.
189	2002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 2-3. p. 135-182. L'enseignement de la proportionnalité à l'école et au collège.
190	2001 50 Défis pour petits et grands.
191	2001 Grand N. N° 67. p. 41-61. Propositions pour un texte d'accompagnement des programmes (équipe INRP). Quelques préalables.
192	2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Some reflections on the illusion of linearity. p. 153-167.
193	2001 Interactions didactiques et pratiques d'enseignement - Le cas de la proportionnalité au collège.
194	2001 Le Petit Vert. N° 66. p. 14-16. Travaux croisés. Second exemple : l'affichage des prix et l'étiquetage des produits de consommation courante en Europe.
195	2001 Repères-IREM. N° 44. p. 69-80. Une enquête statistique au service de la proportionnalité.
196	2001 Revue d'histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 1. p. 121-135. The Impact of Modern Mathematics on Ancient Mathematics.
197	2001 Revue d'histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 1. p. 91-119. Rationalité, exprimabilité : une relecture médiévale du livre X des Eléments d'Euclide.
198	2000 Aix Marseille Vert. N° 1. p. 6-6. Des problèmes dans nos classes ?
199	2000 Fractions 6ème.
200	2000 Le Petit Vert. N° 61. p. 18-22. Math et Media.