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Classification
: Rapports et proportions
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
332 fiches trouvées
Réponses 61 à 80
61
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 298-307. Quand l'imprimerie rencontre les mathématiques.
62
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 55-66. Agrandissement-Réduction d'une figure.
63
2015 Feuille de Vigne. N° 133. p. 29-39. Activités avec des pourcentages.
64
2015 Investissements de savoirs et interactions de connaissances dans un centre de formation professionnelle et sociale : une contribution à l'étude des mathématiques dans le contexte de la formation professionnelle spécialisée.
65
2015 Le Petit Vert. N° 124. p. 50-55. Math et Media.
66
2015 Le Petit Vert. N° 124. p. 11-21. Des "Petits L" à l'école élémentaire.
67
2015 Le Petit Vert. N° 122. p. 32-36. Gestion artistique des pourcentages.
68
2014 Calcul mental en classe de 5e.
69
2014 Calcul mental en classe de 5ème. Fichier élève.
70
2014 Petit x. N° 95. p. 50-50. Activité... Une histoire de tonneaux.
71
2014 Revue d'histoire des mathématiques. N° 20. Vol. 2. p. 171-209. Irrationalité des nombres, irrationalité des lignes selon Michael Stifel et Simon Stevin.
72
2014 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. L'enseignement de la proportionnalité en SEGPA : contraintes, spécificités, situations.
73
2013 Feuille de Vigne. N° 129. p. 13-24. Un sujet d'actualité (récurrent) : le calcul des taxes foncières.
74
2013 L'enseignement de la proportionnalité en SEGPA.
75
2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 26-28. Math et Media.
76
2013 Le calcul mental au collège. Annexes.
77
2013 Le Petit Vert. N° 116. p. 34-38. Math et Media.
78
2013 Le calcul mental au collège.
79
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33/1. p. 9-44. Résolution d'un problème de modélisation et pratique écrite de l'écrit.
80
2013 Revue d'histoire des mathématiques. N° 19. Vol. 1. p. 1-41. Le partage des dix-sept chameaux et autres exploits arithmétiques attribués à l'imâm Alî. Mouvance et circulation de récits de la tradition musulmane chiite.