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612008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2007. Utilisation de la géométrie dynamique pour l'introduction du raisonnement déductif en sixième : instrumentation du déplacement des figures. p. 325-347.
622008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Heuristic Geometry Teaching: Preparing the Ground Or a Dead End? p. 755-763.Ressource en ligne
632008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. The Eléments De Géométrie of A. M. Legendre. p. 743-754.Ressource en ligne
642008 Mathematice. N° 11. Utiliser un logiciel de géométrie dynamique en CP ... Est-ce bien raisonnable ?Ressource en ligne
652008 Sangaku.
662007 Géométrix. Version 3.0.0.5.t.Ressource en ligne
672007 GEONExT.Ressource en ligne
682007 Geoplan-Geospace.Ressource en ligne
692007 Histoire et enseignement des mathématiques. Les démonstrations du postulat des parallèles. p. 29-62.
702006 Actes du colloque Algébrisations - Géométrisations.
712006 Actes du colloque Algébrisations - Géométrisations. Enseigner la géométrie avec l'ordinateur au collège. p. 223-242.Ressource en ligne
722006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 103-121. Comment développer les images mentales reliées à l'apprentissage de l'espace en trois dimensions ?Ressource en ligne
732006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 577-582. Se dépayser pour interroger les choix de l'enseignement français de la géométrie.Ressource en ligne
742006 Cahier de DIDIREM. N° Spécial 6. Paradigmes géométriques et géométrie enseignée au Chili et en France.Ressource en ligne
752006 CaRMetal.Ressource en ligne
762006 Revue canadienne sur l'enseignement des sciences et des mathématiques. N° 6.2. p. 167-187. Paradigmes et espaces de travail géométriques. Eléments d'un cadre théorique pour l'enseignement et la formation des enseignants en géométrie.
772006 Une archéologie de la géométrie. La figure et le monde.Ressource en ligne
782005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez.
792005 Apprenti Géomètre.
802005 GeoGebra.Ressource en ligne