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Classification
: Longueurs, aires et volumes
Niveau : Ecole élémentaire
114 fiches trouvées
Reponses 21 à 40
21
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et problèmes sur les longueurs - 4/5 (25 juin).
22
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et problèmes sur les longueurs - 5/5 (26 juin).
23
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Le terrain d'Alphonse ou les infortunes de la mesure. p. 479-493.
24
2019 Au fil des maths. N° 532. p. 29-38. Des Math et Manips autour des grandeurs.
25
2019 Enseigner les mathématiques en cycle 3 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : CM1 et CM2.
26
2019 Histoires de Mathématiques. Géométrie. Morbus cyclometricus.
27
2019 Les mesures ça s'allonge un peu, beaucoup, énormément...
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2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Why bother with original sources? p. 403-415.
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2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Math et Manips : Manipuler pour construire la notion de volume. p. 541-550.
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2018 Cahier de lesson study n° 4 : La caisse : une situation, plusieurs scenarii.
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2018 Des mathématiques pour enseigner à l'école primaire.
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2018 Géométrie de la maternelle au collège avec la Moisson des formes.
33
2018 Mathématiques en Cycle 3. Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. p. 88-110.
34
2018 Mathématiques en Cycle 3. Grandeurs et géométrie. p. 42-58.
35
2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. Doubler le carré avec Platon. p. 122-147.
36
2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. Et si nous mesurions la cour de l'école : expériences d'arpentage. p. 172-199.
37
2017 Avec des pentaminos.
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2017 Compléments à la brochure "Le Carré de Metz et le Pavé de Metz".
39
2017 Le Petit Vert. N° 130. p. 14-19. Mise en oeuvre d'un jeu de dominos en classe de CM1.
40
2017 Le Petit Vert. N° 131. p. 19-20. Dominos et aires à partir du CM2.
