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184 fiches trouvées

Reponses 141 à 160

141	2002 Repères-IREM. N° 49. p. 73-92. Activités mathématiques à propos de la mesure de la Terre.
142	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 445-455. Géométrie en classe de seconde : "anciens et nouveaux outils".
143	2001 Cosinus. N° 16. p. 28-31. Le truc du maçon.
144	2001 Géométrie avec Cabri - scénarios pour le lycée.
145	2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. La Géométrie d'Oronce à l'attaque. p. 233-241.
146	2000 L'Ouvert. N° 99. p. 10-25. Pourquoi démontrer ? Un exemple allemand.
147	1999 Réflexe. Pochette CAP 2 industriel Mathématiques.
148	1998 Galion thèmes. Série n° 4. Radical de 2.
149	1998 Les quadrilatères au collège.
150	1997 Galion thèmes. Série n° 4. Autour du nombre d'or.
151	1997 Galion thèmes. Série n° 4. Le bicoin ou tétraèdre quadrirectangle.
152	1997 Repères-IREM. N° 29. p. 15-26. Legendre approxime en classe de seconde ?
153	1996 Activités géométriques pour le collège et pour le lycée, présentées dans une perspective historique. V. 2.
154	1996 Bulletin de l'APMEP. N° 406. p. 546-548. Rimes - Maison.
155	1996 Bulletin de l'APMEP. N° 407. p. 678-682. Le presque et le tout à fait en mathématiques.
156	1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Legendre approxime pi en classe de seconde ? p. 429-439.
157	1996 Géométrie dans l'espace du collège au lycée.
158	1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Utilisation de textes historiques au lycée. p. 125-138.
159	1995 Galion thèmes. Série n° 1. Arpentage.
160	1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Introduction aux aires et volumes dans une perspective historique. p. 143-155.