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184 fiches trouvées

Reponses 161 à 180

161	1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. The impact of using mathematics problems with historical backgrounds in the teaching of mathematics on student attitudes to the subject. p. 283-285.
162	1995 Petit x. N° 37. p. 67-77. La mesure en géométrie confiance et utilisation.
163	1994 Kaléidocycle.
164	1993 Corrigés. Géométrie dans l'espace : classes de lycée.
165	1993 Galion thèmes. Série n° 1. Démontrer avec des aires.
166	1993 Maths en seconde : énoncés et scénarios. Comparaisons d'aires, comparaisons de fonctions. p. 169-186.
167	1993 Maths en seconde : énoncés et scénarios. Le cylindre de l'âge du numérique à l'âge du fonctionnel. p. 187-208.
168	1993 Maths en seconde : énoncés et scénarios. Seconde 10. p. 105-122.
169	1992 Bulletin de l'APMEP. N° 383. p. 148-157. Le clocheton.
170	1992 Galion thèmes. Série n° 1. Des spirales.
171	1992 Le Petit Vert. N° 32. p. 3-5. Un "vrai" problème concret : la cadastration de Métaponte.
172	1992 Repères-IREM. N° 8. p. 103-110. Des maths avec une feuille de papier : les formats dits "normalisés".
173	1992 Repères-IREM. N° 9. p. 15-33. Histoire des mathématiques en classe de terminale.
174	1991 Aires.
175	1991 Bulletin de l'APMEP. N° 377. p. 7-18. La géométrie Dessin et/ou Calcul.
176	1991 Géométrie dans l'espace : classes de lycée.
177	1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. La quadrature de l'hyperbole et les logarithmes. p. 77-92.
178	1991 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 11/2-3. p. 241-294. Un obstacle épistémologique soulevé par les "découpages infinis" des surfaces et des solides.
179	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Aires du triangle, du quadrilatère, des polygones. Un P.A.E. dans le second cycle. p. 293-322.
180	1987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale. Problème d'équilibre ou travail avec des " vecteurs" non géométriques. p. 89-91.