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Classification
: Longueurs, aires et volumes
Niveau : Lycée
178 fiches trouvées
Reponses 41 à 60
41
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Géométrie de la mesure - De l'exhaustion aux indivisibles. p. 20-23.
42
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La chevelure de Bérénice.
43
2019 Histoires de Mathématiques. Géométrie. Morbus cyclometricus.
44
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 10-12. Géométrie de la mesure - De l'exhaustion aux indivisibles.
45
2018 Tangente. N° 180. p. 34-35. Une formule de haut vol.
46
2018 Tangente. N° 180. p. 36-37. Un nid à théorèmes.
47
2018 Tangente. N° 180. p. 38-38. Une "formule de Héron" en 3D par Euler.
48
2017 Atos de Pesquisa em Educação. Vol. 12. N° 2. p. 448-489. Dividir multiplicando as abordagens: quando a matemática remonta às fontes.
49
2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Partager un segment. p. 82-82.
50
2017 Le nombre d'or et la cathédrale de Metz.
51
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 261-272. Calculer des aires.
52
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Apport de la pluralité des systèmes mathématiques anciens pour l'enseignement. p. 454-467.
53
2015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Angles et lunules quarrables. p. 58-61.
54
2014 Bibliothèque Tangente. N° 50. Aux origines de l'intégrale, d'Archimède à Pascal. p. 6-11.
55
2014 Bibliothèque Tangente. N° 50. Les théorèmes de Guldin. p. 74-75.
56
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 190-198. Diamètre et aire.
57
2014 Découverte. N° 390. p. 40-43. Quand deux cylindres se rencontrent.
58
2014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Agrandir, réduire, cartographier, mesurer l'inaccessible. p. 27-56
59
2014 Losanges. N° 24. p. 3-12. Math et manips pour le secondaire supérieur : problèmes d'optimisation.
60
2013 Accromath. N° 8. Eté-Automne 2013. p. 32-37. Regard archimédien sur le cercle et la sphère : le clin d'oeil de Kepler.