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Classification
: Longueurs, aires et volumes
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
508 fiches trouvées
Réponses 481 à 500
481
1984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 12. A propos de l'acquisition de la bidimensionnalité chez les élèves d'âge préscolaire et scolaire.
482
1984 Grand N. N° 32. p. 67-75. A propos du concept de volume.
483
1984 Petit x. N° 6. p. 55-76. Une étude sur la transmission orale d'informations en mathématiques.
484
1984 Petit x. N° 6. p. 5-33. Aires de surfaces planes (première partie).
485
1983 Bulletin de l'APMEP. N° 341. p. 550-558. Approche de la notion de longueur.
486
1983 Grand N. N° 30. p. 73-79. Vous avez dit volume ?
487
1983 Mesure des longueurs et des aires.
488
1983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4. N° 1. p. 27-69. Représentation du volume et arithmétisation : entretiens individuels avec des élèves de 11 à 15 ans.
489
1983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4. N° 1. p. 121-131. Analyse du pré-test post-test sur le volume.
490
1983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4. N° 1. p. 9-25. Introduction : Didactique du concept de volume.
491
1983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4. N° 1. p. 71-120. Une expérience didactique sur le concept de volume en classe de cinquième (12-13 ans).
492
1982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3. N° 3. p. 343-396. Acquisition de notions relatives à la dimensionnalité des mesures spatiales (longueur, surface).
493
1981 Activités mathématiques : CPPN Soutien 6e-5e.
494
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 330. p. 643-647. Le proximal de n points.
495
1981 L'Ouvert. N° 24. p. 10-24. Thème et variation.
496
1981 Rapports et diplômes élaborés pour le D.E.A. de didactique des mathématiques 1980-81. A propos de la notion d'aire. p. 18-80.
497
1980 Bulletin de l'APMEP. N° 326. p. 823-830. Quelques problèmes d'extremum.
498
1980 Le Nombre d'Or : en mathématiques, dans la nature, dans la cathédrale de Metz.
499
1979 Grand N. N° 19. p. 7-30. Mesure des longueurs au cours élémentaire.
500
1979 Liaisons CM2-6e.