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2212009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 28-36. Le tracé géométrique au fil des âges.Ressource en ligne
2222009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 573-576. Parties carrées à l'école élémentaire.Ressource en ligne
2232009 Enseigner les mathématiques à l'école primaire. Géométrie, grandeurs et mesures.
2242009 Grand N. N° 83. p. 63-83. La dimension expérimentale en mathématiques.Ressource en ligne
2252009 Grand N. N° 84. p. 33-45. Constituer des espaces fictifs à l'aide de boîtes retournées pour aborder la représentation d'espaces à trois dimensions et réfléchir sur l'espace urbain.Ressource en ligne
2262009 La géométrie ou le monde des formes.
2272009 Le Petit Vert. N° 100. p. 29-33. Le retour des rosaces...Ressource en ligne
2282009 Le Petit Vert. N° 98. p. 27-31. Les rosaces au cycle 3 et en début de collège.Ressource en ligne
2292009 PLOT. Nouvelle série. N° 28. p. 12-14. Fabriquer des "pop up" : la géométrie en arts plastiques, ou inversement.Ressource en ligne
2302009 Repères-IREM. N° 77. p. 23-52. L'apprentissage du 3D à l'école, des situations d'apprentissage à la formation des enseignants.Ressource en ligne
2312008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Analyse d'un dispositif en géométrie plane pour les futurs professeurs des écoles autour de pliages et de rédaction de scenarios de construction.Ressource en ligne
2322008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Apprentissage des solides au cycle 3 : proposition et analyse de situations place dans la formation.Ressource en ligne
2332008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Exemple d'une situation de formation pour aborder la structuration de l'espace aux cycles 1 et 2.Ressource en ligne
2342008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Les angles en sciences et en mathématiques à l'école primaire : vers des démarches cloisonnées.Ressource en ligne
2352008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 647-670. Enseignement et apprentissage de la géométrie à l'école primaire et au début du collège.Ressource en ligne
2362008 Du quotidien aux mathématiques - Géométrie.
2372008 Enseigner les mathématiques au cycle 3 / deux situations d'apprentissage en images : le cercle sans tourner en rond, l'enveloppe des nombres.
2382008 Grand N. N° 82. p. 53-68. Maths à Modeler : pavages par des dominos.Ressource en ligne
2392008 Losanges. N° 2. p. 56-61. D'assemblages au théorème de Thalès.Ressource en ligne
2402007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Apprentissages Géométriques et résolution de problèmes au cycle 3.Ressource en ligne