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1004 fiches trouvées

Reponses 221 à 240

221	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 424-428. Mesurer des longueurs inaccessibles avec des bâtons.
222	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 455-459. Du trapèze au puzzle de Dudeney.
223	2014 Cosinus. N° 163. p. 5-7. Un polyèdre complètement foot !
224	2014 Découverte. N° 390. p. 40-43. Quand deux cylindres se rencontrent.
225	2014 Des mathématiques dans de bien belles choses.
226	2014 Education à l'espace.
227	2014 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les ANGLES.
228	2014 Grand N. N° 94. p. 25-46. Un duo d'artefacts virtuel et matériel pour apprendre à construire un triangle à la règle et au compas.
229	2014 Grand N. N° 94. p. 47-77. Géométrie en primaire : des repères pour une progression et pour la formation des maîtres.
230	2014 Jeux de l'espace.
231	2014 Le carré de Metz et le pavé de Metz.
232	2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 30-36. Math et Tice en 4ème autour d'un Sangaku.
233	2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 40-42. La géométrie rapproche les générations.
234	2014 Math-Ecole (en ligne). N° 222. p. 28-38. De la reproduction de figures géométriques avec des instruments vers leur caractérisation par des énoncés.
235	2014 Maths express au carrefour des cultures - Complément d'enquête. Entre mathématiques et arts graphiques : de bien belles perspectives. p. 39-57.
236	2014 Micmaths. Etoiles géométriques en origami.
237	2014 Micmaths. Fabriquer des cubes et polycubes en origami.
238	2014 Petit x. N° 94. p. 51-69. Une question de formation : gérer la classe et/ou l'activité mathématique des élèves.
239	2014 Petit x. N° 95. p. 71-82. La géométrie intuitive de Emma Castelnuovo.
240	2014 Petit x. N° 96. p. 51-73. Voir dans l'espace : est-ce si simple ?