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2212019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse de choix de conception d'une ressource portant sur l'enseignement de la géométrie. p. 754-762.Ressource en ligne
2222019 Actes du Colloque EMF 2018. Dispositif pour aborder la notion d'angle avec des élèves de 10-12 ans dans une classe d'enseignement spécialisé dans le canton de Vaud (Suisse). p. 1249-1257.Ressource en ligne
2232019 Actes du Colloque EMF 2018. Enjeux sémiotiques dans la conception d'une aide à la résolution de problème de preuve. p. 828-835.Ressource en ligne
2242019 Actes du Colloque EMF 2018. Etude d'un dispositif de travail collaboratif visant la conception d'une ressource pour l'enseignement de la géométrie p. 1587-1596.Ressource en ligne
2252019 Actes du Colloque EMF 2018. L'enseignement de la géométrie dans la transition collège-lycée. p. 1507-1514.Ressource en ligne
2262019 Actes du Colloque EMF 2018. Le passage de la géométrie physique à la géométrie théorique au cycle 3. p. 1426-1432.Ressource en ligne
2272019 Actes du Colloque EMF 2018. Quelle institutionnalisation pour une même situation de géométrie en primaire et au collège ? p. 1481-1489.Ressource en ligne
2282019 Actes du Colloque EMF 2018. Recherche coopérative sur l'introduction de la géométrie dynamique en Segpa. p. 1179-1186.Ressource en ligne
2292019 Actes du Colloque EMF 2018. Reproduire un cercle : une ressource dont la conception, la diffusion et l'usage sont problématiques. p. 658-666.Ressource en ligne
2302019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Duo d'artefacts numérique et matériel pour l'apprentissage de la géométrie au cycle 3. p. 56-75.Ressource en ligne
2312019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 9-45. Entrer dans un genre procédural : l'écriture d'un programme de construction en géométrie.Ressource en ligne
2322019 Au fil des maths. N° 531. p. 38-44. Des cercles sur des surfaces ?Ressource en ligne
2332019 Au fil des maths. N° 531. p. 45-50. Décupler les angles.Ressource en ligne
2342019 Au fil des maths. N° 531. p. 89-95. Les équerres d'Arenas.Ressource en ligne
2352019 Au fil des maths. N° 532 (version en ligne). p. 1-22. Des origamis en cours de math.Ressource en ligne
2362019 Au fil des maths. N° 532 (version en ligne). p. 23-37. Triangulation et impression 3D.Ressource en ligne
2372019 Au fil des maths. N° 532. p. 20-24. Le pavé dans la boîte en 6e.Ressource en ligne
2382019 Au fil des maths. N° 532. p. 25-28. Des caches multitâches.Ressource en ligne
2392019 Au fil des maths. N° 532. p. 43-51. Triangulation et impression 3D.Ressource en ligne
2402019 Au fil des maths. N° 532. p. 55-62. Des origamis en cours de math.Ressource en ligne