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6412012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 8-12. "Dessinez l'armoire".Ressource en ligne
6422012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 11-15. Le Polydron.Ressource en ligne
6432012 Quaderno. N° 22.1. Un sens des mathématiques dans l'enseignement. p. 108-113.
6442012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32. N° 2. p. 195-227. Jeux et enjeux du langage dans la construction de références partagées en géométrie.
6452012 Repères-IREM. N° 87. p. 5-22. La naissance de la Géométrie : la géométrie avec les yeux des Egyptiens.Ressource en ligne
6462012 Repères-IREM. N° 89. p. 5-37. Pavages archimédiens du plan : une exploration favorable aux élaborations mathématiques.Ressource en ligne
6472012 Repères-IREM. N° 89. p. 89-104. Enseigner les mathématiques en anglais en section européenne : une séquence de géométrie en classe de seconde.Ressource en ligne
6482012 Vidéo de l'IREM de Paris - Conférences. Minarets, amphithéâtres, voûtes, mosaïques.Ressource en ligne
6492011 Activités variées de constructions géométriques de la parabole, prolongements à l'ellipse. Livre du professeur et fiches pour les élèves.
6502011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 7-10. Des polygones et des angles en Cinquième.Ressource en ligne
6512011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 133-148. Les kaléïdocycles irréguliers fermés.Ressource en ligne
6522011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 161-176. Géométrie euclidienne et archéologie du décor : l'exemple des stucs de Portici.Ressource en ligne
6532011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 177-187. Eloge des patrons.Ressource en ligne
6542011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 188-198. GeoGebra, pour quoi faire ?Ressource en ligne
6552011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 209-211. Une démonstration surprenante et élégante...Ressource en ligne
6562011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 264-274. Jouer avec quatre points du plan.Ressource en ligne
6572011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 389-391. Les milieux dans le miroir.Ressource en ligne
6582011 Calcular, plegar y demostrar propiedades geométricas de los triángulos y cuadriláteros clásicos. Con la ayuda de rompecabezas construidos por los alumnos Patrones para el docente. Ressource en ligne
6592011 Circulation, transmission, héritage. De Varignon au père André : tribulations normandes d'un cours de géométrie. p. 181-200.Ressource en ligne
6602011 Circulation, transmission, héritage. La perspective selon Andrea Pozzo et son adaptation chinoise, ou, questions de regards obliques et croisés : de la distance entre deux pensées de la représentation. p. 123-152.Ressource en ligne