Recherche avancée : Classification : Géométries analytique, vectorielle, projective, affine et métrique Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Reponses 341 à 360

341 1998 Le Petit Vert. N° 56. p. 8-12. Les carroïdes.

342 1998 Les vecteurs dans l'enseignement secondaire - Aspects outil et objet dans les manuels - Etude de difficultés d'élèves dans deux environnements : papier-crayon et Cabri-géomètre II.

343 1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 118. p. 40-44. Le produit sur le cercle (suite).

344 1998 Petit x. N° 46. p. 19-52. Une étude institutionnelle sur l'enseignement des vecteurs au niveau secondaire au Vietnam et en France.

345 1998 PLOT. N° 82. p. 41-42. Des miroirs caustiques.

346 1998 Quelques problèmes obtenus en faisant tourner une équerre.

347 1998 Repères-IREM. N° 30. p. 95-109. Tangente à une courbe : résoudre des problèmes par le mouvement.

348 1998 Revue d'histoire des mathématiques. N° 4. Vol. 2. p. 163-190. Lazare Carnot et la généralité en géométrie. Variations sur le théorème dit de Ménélaüs.

349 1998 Revue d'histoire des sciences. Vol. 51. N° 2-3. p. 183-236. Des Regulae à la Géométrie.

350 1997 Aimer faire des Maths au Lycée. 4.

351 1997 Bulletin de l'APMEP. N° 408. p. 9-18. Inversion triangulaire.

352 1997 Bulletin de l'APMEP. N° 410. p. 316-322. De la complexité d'un créneau.

353 1997 Les coniques.

354 1997 Les Maths en collège et en lycée. Les équations de droites en classe de troisième. p. 141-149.

355 1997 Les Maths en collège et en lycée. Tracer des figures. p. 40-58.

356 1997 Les Maths en collège et en lycée. Vecteurs, translations et homothétie. p. 176-189.

357 1997 Mathématiques et Pédagogie. N° 114. p. 25-29. Le produit sur le cercle.

358 1997 Redécouvrons la géométrie.

359 1997 Repères-IREM. N° 26. p. 89-108. Hermann Grassmann et la Théorie de l'extension.

360 1996 Aimer faire des Maths au Lycée. 3.

341	1998 Le Petit Vert. N° 56. p. 8-12. Les carroïdes.
342	1998 Les vecteurs dans l'enseignement secondaire - Aspects outil et objet dans les manuels - Etude de difficultés d'élèves dans deux environnements : papier-crayon et Cabri-géomètre II.
343	1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 118. p. 40-44. Le produit sur le cercle (suite).
344	1998 Petit x. N° 46. p. 19-52. Une étude institutionnelle sur l'enseignement des vecteurs au niveau secondaire au Vietnam et en France.
345	1998 PLOT. N° 82. p. 41-42. Des miroirs caustiques.
346	1998 Quelques problèmes obtenus en faisant tourner une équerre.
347	1998 Repères-IREM. N° 30. p. 95-109. Tangente à une courbe : résoudre des problèmes par le mouvement.
348	1998 Revue d'histoire des mathématiques. N° 4. Vol. 2. p. 163-190. Lazare Carnot et la généralité en géométrie. Variations sur le théorème dit de Ménélaüs.
349	1998 Revue d'histoire des sciences. Vol. 51. N° 2-3. p. 183-236. Des Regulae à la Géométrie.
350	1997 Aimer faire des Maths au Lycée. 4.
351	1997 Bulletin de l'APMEP. N° 408. p. 9-18. Inversion triangulaire.
352	1997 Bulletin de l'APMEP. N° 410. p. 316-322. De la complexité d'un créneau.
353	1997 Les coniques.
354	1997 Les Maths en collège et en lycée. Les équations de droites en classe de troisième. p. 141-149.
355	1997 Les Maths en collège et en lycée. Tracer des figures. p. 40-58.
356	1997 Les Maths en collège et en lycée. Vecteurs, translations et homothétie. p. 176-189.
357	1997 Mathématiques et Pédagogie. N° 114. p. 25-29. Le produit sur le cercle.
358	1997 Redécouvrons la géométrie.
359	1997 Repères-IREM. N° 26. p. 89-108. Hermann Grassmann et la Théorie de l'extension.
360	1996 Aimer faire des Maths au Lycée. 3.