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Classification
: Géométries analytique, vectorielle, projective, affine et métrique
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
612 fiches trouvées
Réponses 1 à 20
1
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 40-43. On éclate les ballons !
2
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 84-87. Un soupçon de géométrie, une pincée d'algèbre et quelques racines carrées.
3
2022 Géométries d'hier à demain. Importance et diversité des méthodes dans l'enseignement secondaire de la géométrie en France au XIXe siècle. p. 291-307.
4
2022 Le Petit Vert. N° 151. p. 31-33. Saarpolygon et Abitur.
5
2022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.
6
2021 Au fil des maths. N° 539. p. 51-62. Dessin en perspective et géométrie dans l'espace.
7
2021 Mathématice. N° 75. Spirales de Cotes et dynamique newtonienne.
8
2021 Petit x. N° 115. p. 29-63. Le repérage au collège et au lycée : des enjeux d'apprentissage au croisement des cadres numérique, géométrique, algébrique et fonctionnel (deuxième partie).
9
2021 Repères-IREM. N° 125. p. 5-29. Géométrie et trajectoires : Newton et le problème képlérien.
10
2020 Au fil des maths. N° 538. p. 90-93. La "méthode des coordonnées" de Descartes.
11
2020 Au fil des maths. N° 538. p. 51-58. Partage d'un secret.
12
2020 Au fil des maths. N° 535. p. 57-69. "Gentilles" fonctions polynomiales de degré 3.
13
2020 Au fil des maths. N° 537. p. 57-64. Mathématiques du crochet et crochet mathématique.
14
2020 La Maison Lumni, les cours - Lycée. Le produit scalaire (30 juin).
15
2020 Mathématiques en perspectives. Lorsque l'on enseignait la "géométrie projective" dans l'enseignement secondaire. p. 125-142.
16
2020 Petit x. N° 113. p. 59-88. Le repérage au collège et au lycée : des enjeux d'apprentissage au croisement des cadres numérique, géométrique, algébrique et fonctionnel (première partie).
17
2020 Repères-IREM. N° 120. p. 25-42. Exploiter instruments et histoire dans le laboratoire de mathématiques.
18
2020 Théorie des enveloppes de courbes planes.
19
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Influence des ressources sur la conception de l'enseignant du concept "vecteur". p. 729-736.
20
2019 Actes du Colloque EMF 2018. L'enseignement de la géométrie dans la transition collège-lycée. p. 1507-1514.