Recherche avancée : Classification : Géométrie analytique. Géométrie vectorielle. Géométrie projective. Géométrie affine. Géométrie métrique. Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Réponses 1 à 20

1 2022 Le Petit Vert. N° 151. p. 31-33. Saarpolygon et Abitur.

2 2022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.

3 2021 Au fil des maths. N° 539. p. 51-62. Dessin en perspective et géométrie dans l'espace.

4 2021 Mathématice. N° 75. Spirales de Cotes et dynamique newtonienne.

5 2021 Petit x. N° 115. p. 29-63. Le repérage au collège et au lycée : des enjeux d'apprentissage au croisement des cadres numérique, géométrique, algébrique et fonctionnel (deuxième partie).

6 2021 Repères-IREM. N° 125. p. 5-29. Géométrie et trajectoires : Newton et le problème képlérien.

7 2020 Au fil des maths. N° 535. p. 57-69. "Gentilles" fonctions polynomiales de degré 3.

8 2020 Au fil des maths. N° 537. p. 57-64. Mathématiques du crochet et crochet mathématique.

9 2020 Au fil des maths. N° 538. p. 90-93. La "méthode des coordonnées" de Descartes.

10 2020 La Maison Lumni, les cours - Lycée. Le produit scalaire (30 juin).

11 2020 Mathématiques en perspectives. Lorsque l'on enseignait la "géométrie projective" dans l'enseignement secondaire. p. 125-142.

12 2020 Petit x. N° 113. p. 59-88. Le repérage au collège et au lycée : des enjeux d'apprentissage au croisement des cadres numérique, géométrique, algébrique et fonctionnel (première partie).

13 2020 Repères-IREM. N° 120. p. 25-42. Exploiter instruments et histoire dans le laboratoire de mathématiques.

14 2020 Théorie des enveloppes de courbes planes.

15 2019 Actes du Colloque EMF 2018. Les équations de droites dans l'espace : une étude des proximités discursives dans les manuels de l'enseignement secondaire belge. p. 597-605.

16 2019 Actes du Colloque EMF 2018. Influence des ressources sur la conception de l'enseignant du concept "vecteur". p. 729-736.

17 2019 Actes du Colloque EMF 2018. L'enseignement de la géométrie dans la transition collège-lycée. p. 1507-1514.

18 2019 Au fil des maths. N° 533. p. 21-22. Coup de coeur pour une appli.

19 2019 Au fil des maths. N° 531. p. 38-44. Des cercles sur des surfaces ?

20 2019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Wilhelm Fiedler and his work on descriptive and projective geometry. p. 49-68

1	2022 Le Petit Vert. N° 151. p. 31-33. Saarpolygon et Abitur.
2	2022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.
3	2021 Au fil des maths. N° 539. p. 51-62. Dessin en perspective et géométrie dans l'espace.
4	2021 Mathématice. N° 75. Spirales de Cotes et dynamique newtonienne.
5	2021 Petit x. N° 115. p. 29-63. Le repérage au collège et au lycée : des enjeux d'apprentissage au croisement des cadres numérique, géométrique, algébrique et fonctionnel (deuxième partie).
6	2021 Repères-IREM. N° 125. p. 5-29. Géométrie et trajectoires : Newton et le problème képlérien.
7	2020 Au fil des maths. N° 535. p. 57-69. "Gentilles" fonctions polynomiales de degré 3.
8	2020 Au fil des maths. N° 537. p. 57-64. Mathématiques du crochet et crochet mathématique.
9	2020 Au fil des maths. N° 538. p. 90-93. La "méthode des coordonnées" de Descartes.
10	2020 La Maison Lumni, les cours - Lycée. Le produit scalaire (30 juin).
11	2020 Mathématiques en perspectives. Lorsque l'on enseignait la "géométrie projective" dans l'enseignement secondaire. p. 125-142.
12	2020 Petit x. N° 113. p. 59-88. Le repérage au collège et au lycée : des enjeux d'apprentissage au croisement des cadres numérique, géométrique, algébrique et fonctionnel (première partie).
13	2020 Repères-IREM. N° 120. p. 25-42. Exploiter instruments et histoire dans le laboratoire de mathématiques.
14	2020 Théorie des enveloppes de courbes planes.
15	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Les équations de droites dans l'espace : une étude des proximités discursives dans les manuels de l'enseignement secondaire belge. p. 597-605.
16	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Influence des ressources sur la conception de l'enseignant du concept "vecteur". p. 729-736.
17	2019 Actes du Colloque EMF 2018. L'enseignement de la géométrie dans la transition collège-lycée. p. 1507-1514.
18	2019 Au fil des maths. N° 533. p. 21-22. Coup de coeur pour une appli.
19	2019 Au fil des maths. N° 531. p. 38-44. Des cercles sur des surfaces ?
20	2019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Wilhelm Fiedler and his work on descriptive and projective geometry. p. 49-68