Recherche avancée : Classification : Géométries analytique, vectorielle, projective, affine et métrique Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Reponses 381 à 400

381 1995 Géométrie pour l'élève architecte.

382 1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Christiaan Huygens et la cycloïde en classe : approches géométrique, analytique et graphique. p. 241-262.

383 1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. The euclidian method. p. 373-380.

384 1995 L'esprit de la géométrie (deuxième partie).

385 1995 L'Ouvert. N° 78. p. 15-20. Sur les paraboles inscrites à un triangle.

386 1995 L'Ouvert. N° 80. p. 22-36. Sur l'hypocycloïde à trois rebroussements et ses implications dans la géométrie du triangle.

387 1995 Les vecteurs en classe de seconde.

388 1995 Liaison troisième-seconde.

389 1995 Mnémosyne. N° 9. p. 19-44. Desargues et Pappus, les lemmes de Pappus et l'élaboration de la théorie de l'involution.

390 1995 Revue d'histoire des mathématiques. N° 1. Vol. 1. p. 83-109. Les quaternions et le mouvement du solide autour d'un point fixe chez Hamilton.

391 1995 Traité des propriétés projectives des figures. T. 1.

392 1995 Vecteurs du plan. Classe de seconde. Fichier exercices.

393 1995 Vecteurs du plan. Livre du maître.

394 1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. A cheval entre la géométrie et l'algèbre. p. 269-278.

395 1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. La recherche d'une multiplication dans R^3 au XIXème siècle. p. 119-122.

396 1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Liaison : "Ponctuel, vectoriel, numérique". p. 259-268.

397 1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Problèmes anciens et mathématiques actuelles. p. 29-42.

398 1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Une expérience de dix ans sur l'enseignement de la géométrie à l'Université de Bordeaux et quelques aspects de la recherche en géométrie algébrique et arithmétique. p. 43-53.

399 1994 Application de l'analyse à la géométrie.

400 1994 Bulletin de l'APMEP. N° 392. p. 49-59. Une figure intéressante.

381	1995 Géométrie pour l'élève architecte.
382	1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Christiaan Huygens et la cycloïde en classe : approches géométrique, analytique et graphique. p. 241-262.
383	1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. The euclidian method. p. 373-380.
384	1995 L'esprit de la géométrie (deuxième partie).
385	1995 L'Ouvert. N° 78. p. 15-20. Sur les paraboles inscrites à un triangle.
386	1995 L'Ouvert. N° 80. p. 22-36. Sur l'hypocycloïde à trois rebroussements et ses implications dans la géométrie du triangle.
387	1995 Les vecteurs en classe de seconde.
388	1995 Liaison troisième-seconde.
389	1995 Mnémosyne. N° 9. p. 19-44. Desargues et Pappus, les lemmes de Pappus et l'élaboration de la théorie de l'involution.
390	1995 Revue d'histoire des mathématiques. N° 1. Vol. 1. p. 83-109. Les quaternions et le mouvement du solide autour d'un point fixe chez Hamilton.
391	1995 Traité des propriétés projectives des figures. T. 1.
392	1995 Vecteurs du plan. Classe de seconde. Fichier exercices.
393	1995 Vecteurs du plan. Livre du maître.
394	1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. A cheval entre la géométrie et l'algèbre. p. 269-278.
395	1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. La recherche d'une multiplication dans R^3 au XIXème siècle. p. 119-122.
396	1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Liaison : "Ponctuel, vectoriel, numérique". p. 259-268.
397	1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Problèmes anciens et mathématiques actuelles. p. 29-42.
398	1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Une expérience de dix ans sur l'enseignement de la géométrie à l'Université de Bordeaux et quelques aspects de la recherche en géométrie algébrique et arithmétique. p. 43-53.
399	1994 Application de l'analyse à la géométrie.
400	1994 Bulletin de l'APMEP. N° 392. p. 49-59. Une figure intéressante.