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1012009 D'une réforme à ses effets sur les pratiques enseignantes - Une étude de cas : l'enseignement de l'algèbre dans le contexte scolaire tunisien.Ressource en ligne
1022009 Petit x. N° 79. p. 23-47. Le passage de l'arithmétique à l'algèbre dans le cadre des fonctions en seconde.Ressource en ligne
1032009 Petit x. N° 80. p. 55-76. Caractéristiques des pratiques algébriques dans les manuels scolaires québécois.Ressource en ligne
1042009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 2. p. 155-188. Etude comparée de l'enseignement de la factorisation par un facteur commun binôme, en France et au Liban.
1052008 Actes du 15e colloque de la CORFEM. Le passage de l'arithmétique à l'algèbre dans le cadre des fonctions en seconde. p. 57-69.Ressource en ligne
1062008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2007. Le diagnostic de l'aide à l'étude en mathématiques : Analyse didactique des difficultés relatives à l'algèbre et aux fonctions en Seconde. p. 134-156.
1072008 Eléments 0. Le concept d'égalité : clef ou verrou ? p. 48-64.Ressource en ligne
1082008 Entretiens individuels et difficultés d'apprentissage en algèbre.Ressource en ligne
1092008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Viète and the Advent of Literal Calculus. p. 475-487.Ressource en ligne
1102008 Petit x. N° 78. p. 5-23. Pratiques enseignantes et transmission de situations d'enseignement en algèbre.Ressource en ligne
1112007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 6-9. La difficile adolescence du signe égal.Ressource en ligne
1122007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 165-172. Une activité avec un tableur conduisant au calcul littéral en classe de troisième.Ressource en ligne
1132007 Entrées dans l'algèbre en sixième et cinquième.Ressource en ligne
1142007 Etude des pratiques d'enseignement des mathématiques au niveau de l'école moyenne (11-15) dans le cas de l'algèbre en France et au Liban.Ressource en ligne
1152007 Revue d'histoire des mathématiques. N° 13. Vol. 1. p. 85-153. What is new and what is old in Viete's "analysis restituta" and "algebra nova", and where do they come from? Some reflections on the relations between algebra and analysis before Viète.Ressource en ligne
1162006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004. Du collège au lycée : équations et fonctions. p. 104-107.Ressource en ligne
1172006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 328-334. Jouons avec les nombres.Ressource en ligne
1182006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 714-760, 736. Un logiciel utilisant le calcul formel pour le lycée.Ressource en ligne
1192006 CultureMATH. L'algèbre arabe.Ressource en ligne
1202006 Facilimaths.Ressource en ligne