Recherche avancée : Classification : Théorie des équations et des inéquations Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Reponses 181 à 200

181	1997 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Robert de Chester : Algèbre d'Al-Khwarizmî. Fascicule 2.
182	1997 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Robert de Chester : Algèbre d'Al-Khwarizmî. Fascicule 3.
183	1997 Comprendre ses erreurs algébriques, équations et inéquations au collège et au lycée.
184	1997 Le Petit Vert. N° 50. p. 10-13. Résolution approchée d'une équation avec la calculatrice graphique.
185	1997 Le théâtre au service de l'algèbre. Niveau 5ème.
186	1997 Les Maths en collège et en lycée. Arithmétique et algèbre au collège. p. 122-136.
187	1997 Petit x. N° 44. p. 35-48. A propos de charades dont la solution est un système d'équations à 2 inconnues.
188	1997 Repères-IREM. N° 28. p. 99-124. Aspects du rôle de la géométrie dans la construction de l'algèbre.
189	1997 Troisième degré et imaginaires.
190	1996 Bombelli - L'Algebra - Fragments.
191	1996 Bulletin de l'APMEP. N° 405. p. 456-456. Du signe "égal" considéré comme un filet de volley-ball.
192	1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Le troisième degré en second cycle, le fil d'Euler. p. 11-34.
193	1996 Le théâtre au service de l'algèbre. Niveau 4ème.
194	1996 PLOT. N° 75. p. 37-40. Descartes, les nombres et la géométrie.
195	1996 Problèmes de mise en équations : ces charades dont la solution est un système d'équations à deux inconnues.
196	1995 Arithmétique, le retour...
197	1995 L'Ouvert. N° 81. p. 1-12. La première démonstration de Gauss du théorème fondamental de l'algèbre.
198	1995 Quelques aspects des mathématiquess d'Ibn al-Banna de Marrakech (1256-1321).
199	1995 Repères-IREM. N° 18. p. 105-124. De d'Alembert à Cabri-Géomètre : le constructeur universel d'équations.
200	1995 Sur la résolution des équations algébriques.