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2411978 Bulletin de l'APMEP. N° 315. p. 630-635. Problèmes de coupures.Ressource en ligne
2421978 JEOMATRI 4ème. Chapitre A : Groupes.Ressource en ligne
2431978 Pavés et bulles.Ressource en ligne
2441977 Information mathématique. N° 09. p. 37-44. Groupe des isométries laissant invariant un polygone régulier de n côtés.Ressource en ligne
2451977 Introduction d'une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. L'histoire des groupes et ses implications dans l'enseignement. p. 16-25.Ressource en ligne
2461976 Bulletin de l'APMEP. N° 302. p. 107-109. Réponse à l'article de Jacqueline Fourastié sur les catégories.Ressource en ligne
2471976 Bulletin de l'APMEP. N° 302. p. 109-112. A propos des catégories.Ressource en ligne
2481976 Bulletin de l'APMEP. N° 302. p. 112-114. Réponse à B. Charles et A. Bouvier.Ressource en ligne
2491976 Bulletin de l'APMEP. N° 302. p. 142-145. Un peu d'espace.Ressource en ligne
2501976 Substitutions et groupe symétrique.Ressource en ligne
2511975 Bulletin de l'APMEP. N° 297. p. 65-73. Dans dix ans, la théorie des catégories remplacera-t-elle celle des ensembles ?Ressource en ligne
2521975 Bulletin de l'APMEP. N° 299. p. 341-351. Une présentation des nombres réels.Ressource en ligne
2531975 Information mathématique. N° 06. p. 53-58. Travaux pratiques en classe de seconde.Ressource en ligne
2541974 Groupes : Observation, théorie, pratique.
2551973 Bulletin de l'APMEP. N° 288. p. 231-234. Dénombrements et groupe symétrique.Ressource en ligne
2561972 Bulletin de l'APMEP. N° 284. p. 471-487. Structures et langage des applications dans le programme de quatrième et troisième.Ressource en ligne
2571972 La mathématique et son enseignement. Anneaux où zéro a des diviseurs. p. 138-139.
2581972 La mathématique et son enseignement. Applications des matrices à la géométrie élémentaire. p. 279-293.
2591972 La mathématique et son enseignement. Groupes classiques. p. 263-273.
2601972 La mathématique et son enseignement. Les structures algébriques ou ordonnées dans l'enseignement élémentaire. p. 294-300.