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Classification
: Structures algébriques (groupes, anneaux, corps, algèbre)
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
115 fiches trouvées
Réponses 1 à 20
1
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Enseignement et apprentissage de l'algèbre abstraite à l'université : éléments pour une didactique du structuralisme. p. 78-98.
2
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Une étude praxéologique montrant les choix de transposition d'un enseignant d'algèbre abstraite. p. 624-627.
3
2019 Carnet de voyage en Algébrie.
4
2019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Circulation des savoirs et construction de la théorie des groupes en cristallographie. p. 119-137.
5
2018 Algèbre et Arithmétique fondamentales.
6
2018 Anneaux, corps, résultants - Algèbre pour L3/M1/agrégation.
7
2018 Gazette des Mathématiciens. N° 157. p. 27-28. Le Prix Fermat Junior 2017 et ses lauréats.
8
2017 Mathématice. N° 57. A la pêche aux groupes avec Python.
9
2017 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Enseignement et apprentissage de l'algèbre abstraite à l'université et premiers éléments ...
10
2016 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 36. N° 1. p. 97-142. Comment développer des praxéologies structuralistes en algèbre abstraite ?
11
2016 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Un groupe peu connu d'ordre 18.
12
2015 Mathématice. N° 45. Musique sérielle sous LibreOffice.
13
2013 Histoires hédonistes de groupes et de géométries. T. 1.
14
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Identification d'obstacles inhérents à l'apprentissage de l'algèbre abstraite. Présentation d'un cadre théorique. p. 1016-1025.
15
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Structures algébriques en première année universitaire. p. 1507-1515.
16
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Difficultés d'étudiants universitaires débutant avec la preuve. p. 953-963.
17
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Le challenge de la pensée structuraliste dans l'apprentissage de l'algèbre abstraite : une approche épistémologique. p. 425-434.
18
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Bottled at the Source: The Design and Implementation of Classroom Projects for Learning Mathematics via Primary Historical Sources. p. 335-347.
19
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 315-327. Des idéaux principaux aux algorithmes.
20
2011 Evariste Galois.