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412020 Quadrature. N° 115. p. 5-6, 9-9. Envers et contre-exemples.
422020 Quadrature. N° 117. p. 30-35. Le théorème des accroissements finis, encore et encore.
432020 Repères-IREM. N° 118. p. 29-50. Quel jet va le plus loin ?Ressource en ligne
442020 Tangente. N° 192. p. 14-16. L'émergence des fonctions discontinues.
452020 Tangente. N° 192. p. 17-17. Discontinuités en tous genres.
462020 Tangente. N° 192. p. 18-20. Discontinuités et séries de fonctions.
472020 Tangente. N° 192. p. 21-21. Le paradoxe du chien d'Austin.
482020 Tangente. N° 192. p. 22-23. Le phénomène de Gibbs.
492020 Tangente. N° 192. p. 24-26. Les distributions : une théorie des "fonctions généralisées".
502020 Tangente. N° 196. p. 44-47. Mirifiques logarithmes.
512019 Actes du Colloque EMF 2018. Des outils pour analyser la transition collège-lycée en mathématiques. p. 1500-1506.Ressource en ligne
522019 Actes du Colloque EMF 2018. Introduction du concept de limite en classe de première scientifique au Cameroun : un exemple d'approche par les compétences. p. 1439-1448.Ressource en ligne
532019 Actes du Colloque EMF 2018. Le processus de transposition didactique de l'objet développement limité. p. 620-623.Ressource en ligne
542019 Actes du Colloque EMF 2018. Un exemple de formation des professeurs de mathématiques à la modélisation. p. 415-423.Ressource en ligne
552019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Les étudiants et leurs choix pour la construction d'un nouveau concept : l'introduction du concept de limite de fonction. p. 142-146.Ressource en ligne
562019 Approche du programme de mathématiques en bac pro par thèmes.Ressource en ligne
572019 Au fil des maths. N° 534. p. 30-39. Math et Manips : problèmes d'optimisation.Ressource en ligne
582019 Découvrir les mathématiques autrement. Calcul différentiel, intégral, probabilités, déterminants.
592019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La continuité des intensités. Ressource en ligne
602019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La série du binôme.Ressource en ligne