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12024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. L'évolution dans la construction du concept de fonction des élèves dans des activités de résolution de problèmes : une étude de cas. p. 1204-1218.Ressource en ligne
22024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Une approche expérimentale des fonctions numériques avec le logiciel de la géométrie dynamique Geogebra au Niger. p. 622-635.Ressource en ligne
32024 Bibliothèque Tangente. N° 87. Les inégalités.
42024 Bibliothèque Tangente. N° 87. Une histoire de moyennes bien rangées. p. 18-23.
52024 Tangente. N° 216. p. 24-26. D'indispensables instruments de l'analyse.
62024 Tangente. N° 216. p. 27-27. Quelques contre-exemples troublants.
72024 Tangente. N° 216. p. 28-29. Les équivalents, un outil pour le calcul des limites.
82024 Tangente. N° 216. p. 30-32. La genèse des expansions de fonctions.
92024 Tangente. N° 216. p. 33-33. Elle a de beaux restes.
102024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Aux sources historiques de l'exponentielle : une introduction en classe de première. p. 273-293.
112024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. D'un problème de vitesse à une représentation médiévale d'une relation fonctionnelle p. 139-173.
122024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Le nombre e à travers un problème d'intérêts composés chez Bernoulli et un jeu de cartes chez Euler. p. 295-323.
132024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Une entrée géométrique vers la dérivation : la sous-tangente, de la Grèce antique au marquis de l'Hospital. p. 243-271.
142024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Une introduction de la fonction inverse par un problème de lieu géométrique et une construction à la façon de Descartes. p. 175-211.
152023 History and Epistemology in Mathematics Education. Transcendental curves by the inverse tangent problem: Historical and didactical insights for calculus. p. 181-193.Ressource en ligne
162023 Tangente Hors-série. N° 87. Les inégalités.
172023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 20-23. Une histoire de moyennes bien rangées.
182022 Actes du colloque CORFEM 2021. Proximités et tensions, ou comment apprécier le rapprochement des activités des élèves avec les connaissances visées. p. 64-88.Ressource en ligne
192022 Bibliothèque Tangente. N° 77. Le phénomène de Gibbs. p. 42-44.
202022 Histoires de calcul infinitésimal. La série de Taylor pour définir les fonctions dérivées. p. 137-162.