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Niveau : Lycée
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412019 Maths pour tous en Première. Des sinus pour tous les angles. p. 95-106.Ressource en ligne
422019 Maths pour tous en Première. L'inconnue du pourcentage. p. 19-34.Ressource en ligne
432019 Maths pour tous en Première. Le magicien qui transforme les produits en sommes. p. 87-94.Ressource en ligne
442019 Maths pour tous en Première. Maud Elisée au pays des paraboles. p. 47-66.Ressource en ligne
452019 Maths pour tous en Première. Maud Elisée face au phénomène exponentiel. p. 79-86.Ressource en ligne
462019 Repères-IREM. N° 117. p. 35-54. Aider à la compréhension des fonctions avec un logiciel : les fonctions définies par un algorithme.Ressource en ligne
472018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Les pratiques enseignantes concernant la dérivée dans le secondaire. p. 304-324.Ressource en ligne
482018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Pour une coordination entre économistes et mathématiciens. p. 10-13.
492018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. La république des lettres.Ressource en ligne
502018 Mathématice. N° 59. Python et les graphes de fonctions.Ressource en ligne
512018 Mathématice. N° 61. Faire des mathématiques au moyen d'une station météo.Ressource en ligne
522018 Parcours d'étude et de Recherche. Enquête sur les fonctions.Ressource en ligne
532018 Parcours d'étude et de Recherche. Fonction dérivée.Ressource en ligne
542017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22. p. 159-184. Reconocimiento de las variables visuales y unidades simbólicas significativas de las finciones cuadráticas.Ressource en ligne
552017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 10-20. Un "Jigsaw-teaching" en classe de TS pour l'étude de la fonction ln.Ressource en ligne
562017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 32-33. Vos exercices préférés pour la classe.Ressource en ligne
572017 Histoires de Mathématiques. Savants. La sorcière d'Agnesi. Ressource en ligne
582017 L'introduction de la fonction exponentielle.Ressource en ligne
592017 Let History into the Mathematics Classroom. Calculating with Hyperbolas and Parabolas. p. 101-114.Ressource en ligne
602017 Mathématice. N° 53. Définir des fonctions par un algorithme.Ressource en ligne