Recherche avancée : Classification : Applications et fonctions. Propriétés des fonctions (concept de fonction, représentation graphique des fonctions, fonctions d'une variable réelle, monotonie, continuité, limites) Niveau : Enseignement professionnel

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Niveau : Enseignement professionnel

15 fiches trouvées

1 2022 Repères-IREM. N° 126. p. 49-57. Rubrique Clé en main : Un becher et des billes.

2 2020 Repères-IREM. N° 118. p. 29-50. Quel jet va le plus loin ?

3 2019 Approche du programme de mathématiques en bac pro par thèmes.

4 2015 Repères-IREM, N°101. p. 5-32. Quelle définition du concept de tangente ? Pour quelles raisons ?

5 2015 Repères-IREM, N°101. p. 45-68. Instrumentation du calcul formel et géométrie dynamique.

6 2014 Mathématice. N° 38. GeoGebra comme outil de consolidation.

7 2014 Mathématice. N° 38. Introduction de la dérivée en LP.

8 2014 Repères-IREM, N°95. p. 5-22. Vil Coyote rattrapera-t-il Bip-Bip ?

9 2011 Mathématice. N° 26. Lycée professionnel : introduire des notions mathématiques à partir de l'enseignement des sciences-physiques.

10 2011 Revue Internationale Francophone. Numéro Spécial 2010. p. 881-892. Conception d'une base de problèmes en ligne pour le Baccalauréat Professionnel.

11 2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 12-13. Manipuler des fonctions.

12 1997 Etude didactique pour la réalisation et l'utilisation d'un logiciel de représentations graphiques cartésiennes des relations binaires entre réels dans l'enseignement des mathématiques des DUT industriels.

13 1997 Mathématiques. Analyse, fonctions de la variable réelle.

14 1995 Mathématiques du Signal. Equations différentielles. Transformation de Laplace.

15 1994 Fiches mathématiques. Classes de Baccalauréat Professionnel. Module Fonctions. T. 1.

1	2022 Repères-IREM. N° 126. p. 49-57. Rubrique Clé en main : Un becher et des billes.
2	2020 Repères-IREM. N° 118. p. 29-50. Quel jet va le plus loin ?
3	2019 Approche du programme de mathématiques en bac pro par thèmes.
4	2015 Repères-IREM, N°101. p. 5-32. Quelle définition du concept de tangente ? Pour quelles raisons ?
5	2015 Repères-IREM, N°101. p. 45-68. Instrumentation du calcul formel et géométrie dynamique.
6	2014 Mathématice. N° 38. GeoGebra comme outil de consolidation.
7	2014 Mathématice. N° 38. Introduction de la dérivée en LP.
8	2014 Repères-IREM, N°95. p. 5-22. Vil Coyote rattrapera-t-il Bip-Bip ?
9	2011 Mathématice. N° 26. Lycée professionnel : introduire des notions mathématiques à partir de l'enseignement des sciences-physiques.
10	2011 Revue Internationale Francophone. Numéro Spécial 2010. p. 881-892. Conception d'une base de problèmes en ligne pour le Baccalauréat Professionnel.
11	2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 12-13. Manipuler des fonctions.
12	1997 Etude didactique pour la réalisation et l'utilisation d'un logiciel de représentations graphiques cartésiennes des relations binaires entre réels dans l'enseignement des mathématiques des DUT industriels.
13	1997 Mathématiques. Analyse, fonctions de la variable réelle.
14	1995 Mathématiques du Signal. Equations différentielles. Transformation de Laplace.
15	1994 Fiches mathématiques. Classes de Baccalauréat Professionnel. Module Fonctions. T. 1.