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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
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280 fiches trouvéesRéponses 1 à 20 Suivant Fin

12023 Au fil des maths. N° 547. p. 45-49. Haricots en suite...
22023 Au fil des maths. N° 548. p. 49-54. Une curiosité numérique.
32023 Gazette des Mathématiciens. N° 175. p. 9-24. Pour le bicentenaire de la parution de la théorie analytique de la chaleur.
42022 Actes du colloque CORFEM 2021. Construire la définition de la limite infinie en Terminale. p. 119-130.Ressource en ligne
52022 Modélisation mathématique et activités économiques pour l'option Mathématiques complémentaires de Terminale.Ressource en ligne
62021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 45-84. Le discret et le continu dans l'enseignement des suites et des fonctions en fin de collège et au lycée.Ressource en ligne
72021 Au fil des maths. N° 540. p. 81-83. Mettre en planche les mathématiques...Ressource en ligne
82021 Calcul mental et automatismes en première.
92021 Le Petit Vert. N° 146. p. 16-17. Puzzle Lewis Caroll et suite de Fibonacci.Ressource en ligne
102020 Au fil des maths. N° 536. p. 77-83. Jouons avec les nombres d'une suite de Fibonacci.Ressource en ligne
112020 Automatismes en classe de STS.
122020 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 23. L'apprentissage du calculus dans une tâche classique de la transition lycée-université.Ressource en ligne
132019 Actes du Colloque EMF 2018. Classe inversée pour introduire les suites numériques : une expérience en première année universitaire. p. 531-539.Ressource en ligne
142019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse d'une situation d'enseignement-apprentissage visant à sensibiliser les élèves de première scientifique au concept de limite d'une suite numérique. p. 294-303.Ressource en ligne
152019 Approche du programme de mathématiques en bac pro par thèmes.Ressource en ligne
162019 Mathématice. N° 67. La méthode de Newton-Raphson.Ressource en ligne
172019 Mathématice. N° 64. Complément algorithmique pour l'article de Pierre Legrand, "Une curieuse suite récurrente".Ressource en ligne
182019 Mathématice. N° 67. Geogebra pour la formation des enseignants au Maroc.Ressource en ligne
192018 Etude géométrique et arithmétique de la "Rosace Céleste" (Une extension d’un pavage de R. Penrose).Ressource en ligne
202018 Le Petit Vert. N° 134. p. 27-32. Ricochets : une activité avec le numérique.Ressource en ligne