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Reponses 121 à 140

121	2004 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 206. p. 24-26. Leibniz et les séries alternées.
122	2004 CultureMATH. Critères d'Ermakov.
123	2004 CultureMATH. Le produit d'Hadamard de deux séries entières.
124	2004 Mnémosyne. N° 18. p. 96-100. Approximations de solutions d'équations du type f(x)=a par la méthode de Newton.
125	2003 Ac-Tice. N° 31. p. 29-35. Quatre activités mathématiques utilisant le tableur.
126	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 253-256. La multiplication du cube.
127	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 328-336. En mettant des segments bout à bout.
128	2003 Petit x. N° 61. p. 75-79. Les comptes de Shuan.
129	2003 Revue d'histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 1. p. 33-80. La théorie des séries de Nicole Oresme dans sa perspective aristotélicienne. "Questions 1 et 2 sur la Géométrie d'Euclide".
130	2003 Savoirs, savoir-faire en analyse en terminale scientifique.
131	2003 Système D. Analyse.
132	2002 4000 ans d'histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Un support historique pour l'étude des suites en première. p. 487-512.
133	2002 Aix Marseille Vert. N° 7. p. 5-12. Suites géométriques et quadratures.
134	2002 Du fini à l'infini.
135	2002 Les Cours de référence. Cours de mathématiques. T. 2. Analyse.
136	2002 Mathématiques : Cours et exercices. Analyse.
137	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 610-611. Vingt ans après ... (ou presque).
138	2000 Bulletin de l'APMEP. N° 431. p. 833. Avis de recherche.
139	2000 Proceedings of the HPM 2000 Conference. Vol. 1. Using History to Enliven the Study of Infinite Series. p. 206-216.
140	1999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Comportement curieux de la touche y^x. p. 405-417.