Recherche avancée : Classification : Calcul différentiel Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Reponses 41 à 60

41	2013 Siméon-Denis Poisson.
42	2013 Siméon-Denis Poisson. Crochets de Poisson, théories de jauge et quantification. p. 403-415.
43	2013 Siméon-Denis Poisson. Des parenthèses de Poisson aux algèbres de Lie. p. 113-128.
44	2013 Siméon-Denis Poisson. La géométrie de Poisson, création du XXe siècle. p. 129-172.
45	2013 Siméon-Denis Poisson. Les crochets de Poisson, de la mécanique céleste à la mécanique quantique. p. 369-401.
46	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseigner les mathématiques en utilisant leur histoire : le cas de la dérivée. p. 1555-1558.
47	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Un milieu cinématique pour l'élaboration d'une praxéologie "modélisation" du théorème fondamental du calcul différentiel et intégral. p. 1488-1496.
48	2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 137-168. Promoviendo el pensamiento funcional en la enseñanza del cálculo: un experimento con el uso de tecnologías digitales y sus resultados.
49	2012 CultureMATH. Fermeture hexagonale.
50	2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. The Journey of a Proof: If f' is Positive, then f is an increasing Function. p. 295-311.
51	2012 L'enseignement de l'intégrale en classe terminale de l'enseignement tunisien.
52	2012 La nacelle : une situation de modélisation fonctionnelle mettant en jeu la dérivabilité.
53	2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32/1. p. 57-99. Une forme embryonnaire du concept de dérivée induite par un milieu graphico-cinématique dans une praxéologie "modélisation".
54	2012 Repères-IREM. N° 87. p. 59-78. Un outil pour organiser l'analyse d'un sujet de mathématiques.
55	2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Defining derivatives, integrals and continuity in secondary school. p. 197-210.
56	2011 La figure et la lettre. La subversion de la figure par la lettre et la construction d'une analyse algébrique. p. 311-350.
57	2011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 2. p. 373-401. Differential equations and algebraic transcendents: french efforts at the creation of a galois theory of differential equations 1880-1910.
58	2010 Revue d'histoire des mathématiques. N° 16. Vol. 1. p. 63-131. Calcul symbolique et calcul intégral de Lagrange à Cauchy.
59	2009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Interaction forte entre mathématiques et physique dans la transition lycée-université : des équations différentielles du premier ordre dans un enseignement de physique. p. 255-275.
60	2009 Gazette des Mathématiciens. N° 120. p. 39-52. Une histoire des séries infinies d'Oresme à Euler.