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Classification
: Calcul intégral, théorie de la mesure
Niveau : Lycée
132 fiches trouvées
Reponses 121 à 132
121
1992 L'enseignement de l'analyse au lycée. Pourquoi et comment ? Des objets mentaux "aire" et "volume" aux calculs de primitives. p. 1-32
122
1992 PLOT. N° 58. p. 2-4. Calculs d'aires.
123
1991 Pour une approche de l'enseignement de l'analyse par le calcul infinitésimal.
124
1990 La démonstration mathématique dans l'histoire. Intuition et démonstration chez Archimède. p. 181-196.
125
1990 PLOT. N° 52. p. 9-10. Des objets mentaux "Aire" et "Volume" au calcul des primitives.
126
1988 Des objets mentaux "aire" et "volume" aux calculs de primitives.
127
1988 Le trésor d'Archimède.
128
1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Calcul intégral et mesure de grandeurs. p. 33-37.
129
1980 A propos : 1. De l'analyse ; 2. De l'utilisation de calculatrices programmables en classe.
130
1979 Intégration.
131
1976 Information mathématique. N° 08. p. 23-26. Méthode de Simpson.
132
1974 Information mathématique. N° 04. p. 25-29. A propos de l'intégration par parties.