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1811999 L'approche du chaos.
1821998 PLOT. N° 82. p. 17-21. Voyages sur géodésiques ou l'éloge de la paresse.
1831996 Dynamique Holomorphe. La dynamique du Lapin.Ressource en ligne
1841996 Les fractales. Réflexions et travaux pour la classe.
1851996 Tangente Hors-série. N° 3. p. 16-25. Des ensembles fascinants : la vie secrète des ensembles de Julia (système dynamique discret).
1861996 Tangente Hors-série. N° 3. p. 26-35. L'Ensemble de Mandelbrot : M le merveilleux.
1871996 Tangente. N° 49. p. 28-30. Intérieur ? Extérieur ?
1881995 Tangente Hors-série. N° 2. p. 16-17. Les courbes de Julia.
1891995 Tangente. N° 42. p. 20-22. Le monstre de Cantor.
1901993 Bulletin de l'APMEP. N° 389. p. 367-371. Activité info-mathique.Ressource en ligne
1911993 Repères-IREM. N° 13. p. 89-110. L'enseignement de la continuité et de la dérivabilité en analyse non-standard.Ressource en ligne
1921992 L'enseignement de l'analyse au lycée. Pourquoi et comment ? De l'analyse non standard au calcul infinitésimal. p. 75-107. Ressource en ligne
1931992 L'enseignement de l'analyse au lycée. Pourquoi et comment ? L'histoire de l'enseignement de l'analyse et le non standard. p. 108-109. Ressource en ligne
1941991 Pour une approche de l'enseignement de l'analyse par le calcul infinitésimal.
1951989 L'approche du chaos.
1961989 Tangente. N° 13. p. 30-33. Léonhard Euler : une oeuvre qui a changé les mathématiques.
1971988 Tangente. N° 3. p. 16-23. Dossier : La chasse aux dragons.
1981987 Bulletin de l'APMEP. N° 359. p. 249-262. Une chèvre, deux échelles et un snubdodécaèdre.Ressource en ligne
1991987 PLOT. N° 40. p. 31-34. Voyage sur géodésique. ou encore la paresse.Ressource en ligne
2001987 Tangente. N° 2. p. 2-2. Courbe de Gosper.