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Reponses 1 à 20

1	2023 Au fil des maths. N° 548. p. 44-48. Des oeufs pour les statistiques en IUT.
2	2023 Des ressources mathématiques pour les enseignants en classe de terminale. Fascicule 1.
3	2023 Le Petit Vert. N° 153. p. 25-28. Le Handball.
4	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 62-65. Paradoxe de Simpson et estimateurs biaisés.
5	2022 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 193. Statistiques en IUT.
6	2020 ADiMA 2. Initiatives des élèves dans l'apprentissage des statistiques descriptives : analyse de manuel. p. 267-277.
7	2020 Au fil des maths. N° 538. p. 66-74. Mathématiques et systèmes de retraite.
8	2020 Losanges. N° 49. p. 21-26. Une biesse moyenne.
9	2020 Mathématiques en perspectives. En quête de satisfaction... p. 277-286.
10	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse des tâches probabilistes proposées dans une collection de manuels scolaires du primaire au Québec. p. 763-770.
11	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Difficultés d'extraction de la moyenne arithmétique à partir d'un graphique statistique : cas de l'histogramme. p. 1056-1064.
12	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Intérêt de la statistique dans l'enseignement secondaire en Côte d'Ivoire. p. 1457-1463.
13	2019 Actes du Colloque EMF 2018. L'écart type et son interprétation graphique. p. 216-224.
14	2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Les lois du hasard : enjeux mathématiques, historiques, citoyens. p. 147-156.
15	2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Probabilités, statistique et citoyenneté : inscrire le développement du jugement critique du futur citoyen dans le cadre des programmes de mathématiques de l'enseignement secondaire. p. 110-127.
16	2018 Au fil des maths. N° 528. p. 33-37. L'histogramme sous une autre facette.
17	2018 Le Petit Vert. N° 135. p. 53-57. Maths et Médias.
18	2018 Le Petit Vert. N° 135. p. 58-58. Guerre de 14-18 : les morts en France.
19	2018 Repères-IREM. N° 112. p. 29-45. La mathématique sociale, un enseignement élémentarisé au service du citoyen.
20	2017 Proportionnalité et géométrie.