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Classification
: Concept de probabilité et théorie des probabilités
Niveau : Collège
128 fiches trouvées
Réponses 101 à 120
101
2008 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 138. p. 4-6. Introduction des probabilités en 3e : quels enjeux ?
102
2008 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 139. p. 6-7. Probabilités en collège : exemples d'activités avec une simulation.
103
2008 Les mystères du hasard.
104
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 11-11. Des probabilités bien improbables.
105
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 24. p. 18-23. Quelle culture mathématique pour le citoyen ?
106
2007 Petit lexique de statistique et probabilité.
107
2007 Statistique et citoyenneté.
108
2006 Probabilités et statistique aujourd'hui.
109
2003 Probabilités au lycée. L'enseignement de la statistique et des probabilités en France : évolution de 1965 à 2002. p. 9-34.
110
2001 Introduction aux situations aléatoires dès le Collège : de la modélisation à la simulation d'expériences de Bernoulli dans l'environnement informatique Cabri-géomètre II.
111
2001 L'enseignement des probabilités au collège et au lycée : exemples européens et propositions.
112
2001 Le Petit Vert. N° 67. p. 15-17. Les élèves de collège face au hasard.
113
2001 Repères-IREM. N° 42. p. 27-43. Quelle place pour l'aléatoire au collège ?
114
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 409-414. Que peut-on faire avec le programme de statistique de collège ?
115
2000 Mathématiques au Collège, les enjeux d'un enseignement pour tous. Quelle place pour l'aléatoire en collège ? p. 181-195.
116
1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 67-87. De l'influence des représentations disponibles sur la résolution de problèmes élémentaires de probabilité et sur l'acquisition du concept d'indépendance.
117
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Les probabilités et la statistique dans le secondaire d'hier à aujourd'hui. p. 17-38
118
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Pourquoi il ne faut pas laisser de côté les chapitres de statistiques au collège. p. 39-52.
119
1996 Repères-IREM. N° 23. p. 5-18. Pourquoi il ne faut pas laisser de côté les chapitres de statistique au collège.
120
1996 Une activité probabiliste au collège.