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Classification
: Concept de probabilité et théorie des probabilités
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
591 fiches trouvées
Reponses 561 à 580
561
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 791-794. Un problème de "simulation".
562
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 794-796. A propos de ce problème de simulation.
563
1973 Information mathématique. N° 02. p. 29-34. Un peu de mathématique autour d'un dé (cycle d'observation).
564
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 283. p. 323-325. Une généralisation du problème des rencontres.
565
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 286. p. 925-935. La mathématique, pour quoi faire ?
566
1972 La mathématique à l'école élémentaire. Introduction des probabilités à l'Elémentaire. p. 401-406.
567
1972 La mathématique et son enseignement. Le bon sens réduit au calcul - Introduction à un recueil de textes de probabilités. p. 200-225.
568
1972 La mathématique et son enseignement. Le calcul des probabilités. p. 226-238.
569
1971 Bulletin de l'APMEP. N° 277. p. 9-23. Rabelais, Dada et les probabilités.
570
1970 Annales. Economies, Sociétés, Civilisations. Vol. 25. N° 3. p. 574-598. La théorie du hasard est-elle née par hasard ?
571
1970 Bulletin de l'APMEP. N° 273. p. 138-143. Sur les permutations strictes et les coïncidences.
572
1970 Bulletin de l'APMEP. N° 274. p. 252-253. Probabilités totales en terminale B et D.
573
1970 Bulletin de l'APMEP. N° 275-276. p. 379-384. Promenades aléatoires plus ou moins un.
574
1968 Pour apprendre à conjecturer ... initiation au calcul des probabilités.
575
1965 Archives internationales d'histoire des sciences. N° 72-73. p. 245-272. Le problème des partis avant Pascal.
576
1965 Mathématiques et sciences humaines. N° 11. p. 19-21. A propos de la ruine des joueurs : un texte de Cardan.
577
1964 Mathématiques et sciences humaines. N° 6. p. 23-24. Les jeux de hasard sont-ils une invention du diable ?
578
1961 Bulletin de l'APMEP. N° 215. p. 331-355. Le bon sens réduit au calcul.
579
1961 Le calcul des probabilités et l'enseignement.
580
1961 Le calcul des probabilités et l'enseignement. La structure mathématique simple des grandes machines à calculer. p. 123-127.