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3012019 Les Cahiers Clairaut. N° 168. p. 28-28. Le ciel de l'hiver 2019.Ressource en ligne
3022019 Les Cahiers Clairaut. N° 168. p. 29-31. Cartes du ciel, cartes de la Terre (5).Ressource en ligne
3032019 Les Cahiers Clairaut. N° 168. p. 32-36. L'astronomie dans les timbres (1).Ressource en ligne
3042019 Les Cahiers Clairaut. N° 168. p. 37-40. Des géomètres au service des horloges atomiques de l'observatoire de Paris.Ressource en ligne
3052019 Les Cahiers Clairaut. N° 168. p. 6-6. Thème : Les éphémérides.Ressource en ligne
3062019 Les Cahiers Clairaut. N° 168. p. 7-13. Les éphémérides, passé, présent futur.Ressource en ligne
3072019 Mathématice. N° 64. Position, mouvement et distance des étoiles.Ressource en ligne
3082019 Mathématice. N° 65. Le gnomon : Thème et variations.Ressource en ligne
3092019 Mathématiques vivantes au lycée (Fascicule 3).
3102019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Hermeneutics, and the question of "How is science possible?" p. 3-21.Ressource en ligne
3112019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Time Measurement as an interdisciplinary subject in Mathematics Education. p. 641-676.Ressource en ligne
3122019 Repères-IREM. N° 115. p. 5-34. Une année à bord d'AstroDuclaux, projet interdisciplinaire et fédérateur.Ressource en ligne
3132019 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 232. p. 26-30. Mon vélo a-t-il 27 vitesses ?Ressource en ligne
3142018 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 23. p. 107-136. L'analyse d'une séquence d'enseignement de la relativité restreinte : l'apport du modèle de l'espace de travail mathématique étendu.Ressource en ligne
3152018 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 19. Casyopée : didactique, épistémologie et contraintes dans les choix de conception d'un environnement logiciel pour la classe. p. 45-63. Ressource en ligne
3162018 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 19. Collaboration enseignants-chercheurs dans la construction de ressources pour l'enseignement et la formation en physique : le cas du site PEGASE. p. 65-75. Ressource en ligne
3172018 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 19. Environnements numériques pour l'apprentissage, l'enseignement et la formation : perspectives didactiques sur la conception et le développement.Ressource en ligne
3182018 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 20. Conception d'une ressource didactique fondée sur l'histoire des sciences pour introduire les formules chimiques au collège.Ressource en ligne
3192018 Grand N. N° 101. p. 5-22. Lecture scientifique de l'album Bascule et proposition d'une séquence d'enseignement en cycle 3.Ressource en ligne
3202018 Hors série nouvelle formule des Cahiers Clairaut. N° 14. Le Soleil.