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Reponses 41 à 50

41	2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 28-36. Le tracé géométrique au fil des âges.
42	2009 PLOT. Nouvelle série. N° 28. p. 12-14. Fabriquer des "pop up" : la géométrie en arts plastiques, ou inversement.
43	2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Gamme du Timée. p. 143-148.
44	2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Perspectives. p. 95-101.
45	2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. L'are pour l'art. p. 79-92.
46	2001 La revue des livres pour enfants. N° 199-200. p. 51-143. Dossier : "Lire pour compter, compter pour lire...".
47	1999 Les fables du Kangourou.
48	1990 Grand N. N° 48. p. 65-80. L'éveil scientifique à travers albums et romans.
49	1984 Grand N. N° 32. p. 33-42. Des mathématiques à l'esthétique au CM2.
50	1984 Grand N. N° 32. p. 43-65. En avant la musique - ou des activités mathématiques-musique sur la durée menées du CP au CM.