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79 fiches trouvées

Reponses 41 à 60

41	2017 Algorithmique et programmation au cycle 4.
42	2017 Histoires de Mathématiques. Informatique. Les pionniers du calcul.
43	2017 Mathématice. N° 53. App Inventor, pour faire ses propres applications Android.
44	2017 Mathématice. N° 56. La programmation événementielle avec Scratch : moins simple qu'il n'y paraît.
45	2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 8-9. Scratch pour tous : la suite !
46	2017 Repères-IREM. N° 106. p. 5-26. L'évaluation de l'algorithmique dans l'enseignement des mathématiques au lycée.
47	2017 Repères-IREM. N° 109. p. 23-50. Tortue et géométrie dynamique.
48	2017 Scratch au collège.
49	2016 Espace et géométrie. Initiation à la programmation aux cycles 2 et 3.
50	2016 Mathématice. N° 48. Géotortue : expérimentation en 5ème et pistes à explorer.
51	2016 Mathématice. N° 48. Programmation visuelle avec Blockly et réforme du collège.
52	2016 Mathématice. N° 49. La course à n contre le chat.
53	2016 Mathématice. N° 49. Les atouts du duo Blockly / tableur Xcas.
54	2016 Mathématice. N° 49. Programmation événementielle et géométrie dynamique.
55	2016 Mathématice. N° 50. Allier mathématiques, algorithmique et programmation avec Scratch.
56	2016 Mathématice. N° 50. Débuter la programmation par blocs en 4e.
57	2016 Mathématice. N° 50. Développer un jeu au collège à l'aide du moteur PACMAN.
58	2016 Mathématice. N° 50. Réforme du collège : informatique débranchée ou codage ?
59	2016 Mathématice. N° 52. Des langages de programmation à la programmation de langages.
60	2016 Mathématice. N° 52. Scratch et accessibilité : appel à commentaires et contributions.