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356 fiches trouvées

Reponses 321 à 340

321	1987 Petit x. N° 14-15. p. 71-83. Micro-ordinateur et enseignement des mathématiques : un enseignement expérimental d'introduction au basic à Halle.
322	1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 23. Comment faire du neuf avec du vieux ? Tracés de courbes en Logo.
323	1986 Expériences sur les apports de l'informatique à l'enseignement des mathématiques : option algorithmique en Terminale TA2.
324	1986 LOGO et géométrie en quatrième-troisième.
325	1985 Bulletin de l'APMEP. N° 347. p. 61-74. Alphabétisation informatique - problèmes conceptuels et didactique.
326	1985 Bulletin de l'APMEP. N° 348. p. 211-229. Remarques sur l'enseignement des mathématiques "appliquées" et les possibilités d'utilisation de machines "de poche" en BASIC.
327	1985 Bulletin de l'APMEP. N° 349. p. 465-469. Algorithmique en LEP.
328	1985 Bulletin de l'APMEP. N° 349. p. 470-473. Des élèves des sections "mécanique-auto" manipulent des ordinateurs et programment en micro-prolog.
329	1985 Bulletin de l'APMEP. N° 351. p. 835-849. Numérateur de la dérivée du quotient de polynômes.
330	1985 Bulletin de l'APMEP. N° 351. p. 850-859. Animation collective et enseignement pluridisciplinaire avec LOGO.
331	1985 Exercices et problèmes d'algorithmique et de programmation.
332	1985 Grand N. N° 35. p. 25-32. A pas de tortue, des polygones réguliers à la mesure des angles.
333	1985 Grand N. N° 35. p. 47-60. L'enfant et les activités de programmation.
334	1985 Grand N. N° 35. p. 5-8. Présentation du numéro spécial LOGO.
335	1985 Grand N. N° 35. p. 61-70. Courrier des lecteurs : activités en école maternelle avec la tortue de sol.
336	1985 Grand N. N° 35. p. 71-77. Circulaire ministérielle du 24 mars 1983.
337	1985 Initiation à l'algorithmique et à la programmation.
338	1985 Le tri à bulle.
339	1985 Mathématiques et programmation. Module MP1 : mathématiques et petits logiciels (I).
340	1985 Petit x. N° 8. p. 51. Un utilitaire pour TO7. Catalogue disquette sur écran ou sur imprimante.