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2412014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 167-170. Baccalauréat professionnel.Ressource en ligne
2422014 Grand N. N° 93. p. 59-91. La technologie au service d'une situation-problème : exemple de la rosace à huit branches.Ressource en ligne
2432014 Grand N. N° 94. p. 25-46. Un duo d'artefacts virtuel et matériel pour apprendre à construire un triangle à la règle et au compas.Ressource en ligne
2442014 La géométrie dynamique comme moyen de changement curriculaire.Ressource en ligne
2452014 Le Miroir des maths. N° 13. p. 4-9. Drapeaux du monde.Ressource en ligne
2462014 Le Petit Vert. N° 117. p. 8-14. Autour des pommes.Ressource en ligne
2472014 Le Pont du Golden Gate. Ressource en ligne
2482014 Mathématice. N° 38. Communiquer avec des formules mathématiques.Ressource en ligne
2492014 Mathématice. N° 38. Exégèse de CaRMetal.Ressource en ligne
2502014 Mathématice. N° 38. Expérimentation d'une tablette numérique en classe.Ressource en ligne
2512014 Mathématice. N° 38. GeoGebra comme outil de consolidation.Ressource en ligne
2522014 Mathématice. N° 38. Introduction de la dérivée en LP.Ressource en ligne
2532014 Mathématice. N° 39. Géométrie algébrique plane avec GeoGebra.Ressource en ligne
2542014 Mathématice. N° 39. Prise en main de CaRMetal (1/2).Ressource en ligne
2552014 Mathématice. N° 40. Apports du boulier chinois en grande section de maternelle.Ressource en ligne
2562014 Mathématice. N° 40. Arbre de Pythagore 3D avec rotation de 90° à chaque étape.Ressource en ligne
2572014 Mathématice. N° 40. Prise en main de CaRMetal (2/2).Ressource en ligne
2582014 Mathématice. N° 40. Quelques propositions sur le fonctionnement des générateurs de nombres aléatoires.Ressource en ligne
2592014 Mathématice. N° 41. Ce que nous enseignent les paraboles de l'athlétisme.Ressource en ligne
2602014 Mathématice. N° 41. Recension du livre "The Mathematics Teacher in the Digital Era".Ressource en ligne